Innovation Skills for Business (5 cr)

Objectives (course unit)

The student knows the innovation methods and can develop his/her ideas to innovations.
He/she knows the legislation of innovations.

Content (course unit)

Brainstorming methods
Developing an idea to an innovation
Tools needed in innovation process
Legislation concerning innovation

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student has participated in the team innovation event and completed the assigned tasks. The student knows the basic concepts related to innovation and related legislation.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student has participated in the team innovation event and completed the assigned tasks. The student has a good command of the basic concepts and key procedures related to innovation and related legislation. The student will be able to solve practical problems related to the subject area and justify his/her solutions. The student will be able to apply what he/she has learned to practical situations.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student has participated in the team innovation event and completed the assigned tasks. The student knows the basic concepts and key procedures related to innovation and related legislation. The student understands the innovation process as a whole. The student will be able to solve and analyse practical problems related to the subject. The student will be able to justify his/her solutions in a comprehensive manner. The student will be able to apply his/her innovation skills in a broad range of areas.

Location and time

Ks. kalenterista.

Exam schedules

Sisältää teemakohtaisia minitenttejä 5 kpl. Tentit ovat osasuorituksia eikä hyväksyttyä suoritusta voi uusia.

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan minitentit, harjoitustyö, osallistumisaktiivisuus ja poissaolot.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Opetusmuodot: luento-opetus, harjoitukset, kirjallisuuteen tutustuminen ja harjoitustyö ryhmässä.

Opetus järjestetään etäopetuksena. Linkki webinaareihin lähetetään osallistujille ennen ensimmäistä opetuskertaa. Tarkasta luentojärjestelyt Moodlesta kurssin alkaessa.

Läsnäolo kurssilla on suositeltavaa. Päätöstilaisuuten osallistuminen on pakollista.

Opintojakso muodostuu 4 kerrasta kontaktiopetusta verkossa (2-3 h /kerta) sekä harjoituksista ja tehtävistä. Lisäksi opintojakso sisältää harjoitustyön.

Learning materials

Kurssikirjallisuus ja -materiaalit julkaistaan kurssin alkaessa.

Student workload

Kontaktiopetus 11 h
Harjoitukset ja muut tehtävät 84 h
Harjoitustyö 40 h

Yhteensä 135 h = 5 op

Content scheduling

1. Johdanto inovaatoihin
2. Miten idea-aihiot syntyvät (itseopiskelu)
3. Ideasta kohti innovaatioita & innovaatiotyökalut
4. Innovatiivisen tiimin kokoaminen & idean kaupallistaminen / liiketoimintamalli (itseopiskelu)
5. Immateriaalilainsäädäntö ja pitchaus

Completion alternatives

Hyväksilukemista haetaan ennen opintojakson aloittamista ryhmälle ilmoitettavan aikataulun mukaisesti.

Practical training and working life cooperation

Opetuksessa ja/tai harjoitustöissä voidaan hyödyntää työelämäyhteistyötä ja tarkastella oikeita yritysesimerkkejä.