A Well-Being Work Community (5cr)

Objectives (course unit)

The purpose of the course is to provide an understanding of well-being at work, its management and importance to the company's performance and management of employer reputation.
The course provides the skills needed to understand the importance of work community skills and to manage the employee experience.

The student:
- understands the elements affecting well-being at work
- is able to set goals for a healthy work community
- is able to plan the measures and resources to achieve the issues in question.

Content (course unit)

Well-being at work and its components
Managing well-being at work Individual's ability to work, competence and motivation
Functionality and working conditions of the work community
The importance of work community skills
Management of employee experience.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student recognizes the key factors related to well-being at work and employee experience and understands their significance in the work community. The student is able to name the most important responsibilities and responsibilities of the supervisor in relation to well-being at work.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student knows the areas related to the well-being at work of the organization and is able to apply and compare them in the activities of the work community. The student is able to act in a way that promotes work community skills and employee experience from the perspective of a supervisor.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student understands the responsibilities and responsibilities of the supervisor in relation to well-being at work, work community skills and employee experience and understands their significance in the management of the organization. They apply what they have learned in practical situations and are able to act responsibly in the work community and develop the issues in question.

Location and time

Kurssi toteutetaan verkossa ajanjaksolla 20.10. - 5.12.2025. Tarkempi aikataulu moduuleittain selviää kurssin Moodlesta.
Opintojakson sisältö ja rakenne käydään läpi Zoom:issa vapaaehtoisella verkkotapaamisella 20.10. 2025 klo 10.15 – 11. Tilaisuudesta tehdään tallenne, joka tulee jakoon kurssin moodleen.

Exam schedules

Suoritustavat ja tenttien ajankohdat selviävät tarkemmin kurssin Moodlesta.
Opintojaksoon sisältyy TAMKilla 24.11. – 14.12.2025 välisenä aikana suoritettava Exam-tentti. Uusintojen ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.

Assessment methods and criteria

Arviointikriteerit tehtävittäin selviävät kurssin Moodlesta.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Valmentaminen; pienryhmätyöskentely, yksilötehtävät ja ryhmätehtävät.
Toteutus verkossa.
Opintojaksoon sisältyy TAMKilla 24.11. – 14.12.2025 välisenä aikana suoritettava Exam-tentti.

Learning materials

Materiaalit ja kirjasuositukset selviävät kurssin Moodlesta.

Student workload

5 op tarkoittaa 135 h opiskelijan työtä.

Content scheduling

Opintojakson tarkemmat aikataulut selviävät kurssin Moodlesta.

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Practical training and working life cooperation

Työelämäyhteistyö kurssilla tehtävien harjoitustehtävien kautta.

International connections

Ei suunniteltuja KV-yhteyksiä.

Further information

Uusinnoissa noudatetaan liiketalouden tutkinto-ohjelman uusintakäytäntöä (ks. Tutkintosääntö 27 §). Hylätyn oppimistehtävän (raportti, essee, ryhmätyö, esitys, tms.) voi uusia opintojakson päättymisen jälkeen. Uusinnasta tulee sopia opintojakson opettajan kanssa heti hylätyn arvioinnin saamisen jälkeen tai viimeistään 3 kk opintojakson päättymisen jälkeen (=toteutussuunnitelmaan kirjattu päättymispäivä). Jos opintojakso loppuu touko-kesäkuussa, tulee opettajaan olla yhteydessä 4 kk:n kuluessa. Mikäli opiskelija ei ole annetun aikarajan puitteissa yhteydessä opettajaan tai mikäli opiskelija ei palauta tehtävää opettajan kanssa erikseen sovitun aikarajan mukaisesti, tulee opiskelijan ilmoittautua kurssille uudelleen. Jos opintojakso on jäänyt selvästi kesken tai opiskelijalta puuttuu useita oppimistehtäviä, opintojakso tulee suorittaa uudelleen.