Academic English and Negotiation Skills (3cr)

Objectives (course unit)

(Skill level B2.2 European reference framework skill level)
Student
- understands english articles in her own field
- can write her thesis abstract
- manages with demanding interaction situations such as meetings, conferences and conferences
- is able to plan, monitor and evaluate her learning

Content (course unit)

Authentic Scientific Texts
Structure of scientific text
Academic style and language
Impersonal expressions
The abstracts content and structure
Negotiations
Skill Level B2.2 (European Framework of Reference Skills)

Exam schedules

Opintojaksolla ei ole tenttiä. Arviointi perustuu kirjallisiin tehtäviin ja oman tutkimuksen suulliseen esittelyyn.
Arviointi: hyv/hyl

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Etäopetus (Zoom) ja itsenäiset kirjalliset tehtävät (Moodle)

Learning materials

Opettajan antama materiaali (Moodle), opiskelijoiden kokoama materiaali (Moodle).

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

-opiskelija ei pysty osallistumaan suullisen vuorovaikutukseen, koska ongelmia tuottaa omaa puhetta ja/ tai ymmärtää muiden osapuolten puhetta
-ääntäminen vaikeasti ymmärrettävää
-opiskelija hallitsee erittäin suppean sanaston, joka ei riitä tilanteesta suoriutumaan. Käyttää toistuvasti sopimattomia sanoja ja sanontoja
-perusrakenteiden hallinta puutteellista
-opiskelija ei suoriudu kirjallisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla
-ei kirjoita ymmärrettävästi
-vaikeuksia löytää tietoa tekstistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

HYLÄTTY:

-opiskelija ei pysty osallistumaan suullisen vuorovaikutukseen, koska ongelmia tuottaa omaa puhetta ja/ tai ymmärtää muiden osapuolten puhetta
-ääntäminen vaikeasti ymmärrettävää
-opiskelija hallitsee erittäin suppean sanaston, joka ei riitä tilanteesta suoriutumaan. Käyttää toistuvasti sopimattomia sanoja ja sanontoja
-perusrakenteiden hallinta puutteellista
-opiskelija ei suoriudu kirjallisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla
-ei kirjoita ymmärrettävästi
-vaikeuksia löytää tietoa tekstistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita