Gerontological Nursing (4cr)

Objectives (course unit)

The student
- is able to evaluate his/her own and others’ values, attitudes and expectations regarding ageing and its effects on nursing, and intervenes to correct possible flaws if necessary;
- knows the service system structure for elderly people and its operational principles;
- knows the normal changes caused by ageing and can distinguish them from pathological ones;
- knows essential gerontological nursing methods and related technological applications;
-is able to guide aged people and significant others in health promotion;
-is able to act as a nursing expert in multidisciplinary teams.

Content (course unit)

- gerontological nursing
- interaction with an individual with memory disorders
- geriatrics
- gerontology
- special issues in nutrition

Prerequisites (course unit)

30 ects of initial stage studies completed

Location and time

Opetus toteutetaan TAMKilla ja erikseen sovutissa paikoissa viikoilla 46 - 51. Gerontologisen hoitotyön tentti Examissa ja muistisairaan ihmisen hoidon tehtävän ajoitukset sovitaan opiskelijoiden kanssa erikseen.

Exam schedules

Tentin ajankohta sovitaan erikseen orientaation yhteydessä.
Tentti pidetään Examissa.
Tenttiperiodi: 13.12 - 23.12.2018
Muistisairaan hoitotyö, arvioitava kirjallinen tehtävä. Aikataulu sovitaan erikseen tehtvänannon yhteydessä.
.
uusintatentit ajoittuvat kevätlukukaudelle 2019.

Assessment methods and criteria

Aktiivinen osallituminen opetukseen. Pienryhmäopetuksessa.
Gerontologinen hoitotyö ja gerontologia numeerinen arviointi.
Geriatria hyväksytty / hylätty.
Muistisairaan ihmisen hoitotyö hyväksytty / hylätty.
Lääkelasku hyväksytty / hylätty
-
Gerontologinen hoitotyö ja gerontologia: numeerinen arviointi, tentti. hyväksytyn raja 50% oikein.
Geriatria hyväksytty / hylätty, tentti. 70% minimi vaatimus.
Muistisairaan hoitotyö hyväksytty / hylätty 70% minimi vaatimu.
Lääkelasku hyväksytty / hylätty. 100% oikein.
Kurssin hyväksytysti suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kontaktiopetukseen ja verkko-opetukseen. Kaikkien annettujen tehtävien hyväksytysti suorittaminen on edellytys kurssin arviointiin.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Toteutus toteutetaan osittain lähiopetuksena ja osittain verkko-opiskeluna. Toteutus sisältää ryhmäkeskusteluja, tehtäviä sekä itsenäisesti että ryhmissä. Mahdollisesti yhteistyötä työelämän kanssa.
-
Toteutuksen arviointi toteutetaan tenttimällä hoitotyö, gerontologia ja geriatria sekä lääkelasku. Verkkotehtävien tekeminen on edellytys toteutuksen arviointiin. Muistisairaan ihmisen hoitotyöstä toteutetaan erillnen arvioitava tehtävä.

Learning materials

Heikkinen, E., Jyrkämä, J. & Rantanen, T. Gerontologia. Duodecim. 2013., tentitään kappaleet: 12 - 26. Tee muistiinpanot kirjan sisällöstä ja pohdi ikääntymismuutoksia hoitotyön näkökulmasta ja niiden vaikutuksia ikääntyneen arjen toimintakykyyn. Kirjaa kannattaa hyödyntää myös muissa kurssin tehtävissä.
-
www.duodecim.opinportti.fi hakusana intrassa kirjaston duodecim-sivuilta ,oppiportti. Tilvis R, Pitkälä K, Strandberg T, Sulkava R & Viitanen M. Geriatria.
Luvut:
III
geriatrinen arviointi s. 87 – 93.
IV
Muistisairaudet,
Ikääntyneiden Parkinsonin tauti,
Vanhusten mielialahäiriöt,
infektiotaudit,
äkilliset niveloireet.
V
Hauraus – raihnausoireyhtymä
delirium.
-
Valvanne, J. & Tuohino, L. 60+ iloa elämään. Kustantamo S&S 2016.
-
Myös kaikki kurssilla osoitettu ja esitetty materiaali (opettajan ja opiskelijoiden esittämä / tuottama materiaali) sisältyy tentittävään materiaaliin.
-
Kirjallisuutta tarkennetaan toteutuksen alkaessa ja toteutuksen aikana.

Student workload

1 opintopiste on 27h opiskelijan työtä sisältäen kontaktiopetuksen, tehtävät ja tenttikirjallisuuteen perehtymisen sekä tentin.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija:
- ei tiedä yleisimpiä vanhan ihmisen sairauksia eikä ymmärrä vanhenemismuutosten tuomaa erityisyyttä vanhan ihmisen hoitotyössä
- osoittaa epäkunnioittavaa asennetta vanhaa ihmistä kohtaan
- ei ymmärrä vanhan ihmisen kotona asumisen tukemisen merkittävyyttä

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija:
- tietää yleisimmät vanhan ihmisen sairaudet ja tietää vanhenemismuutokset
- osaa luetella eettiset periaatteet vanhan ihmisen hoitotyössä
- osaa luetella vanhan ihmisen kotona asumisen tukemisen periaatteita

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija:
- osaa hoitaa yleisimmät vanhan ihmisen sairaudet käypä hoidon ohjeiden mukaisesti ja tietää vanhenemismuutosten tuomat erityispiirteet hoitotyössä
- tietää eettiset periaatteet vanhan ihmisen hoitotyössä
- tietää vanhan ihmisen ja hänen perheensä kotona asumisen tukemisen periaatteet

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija:
- osaa hoitaa yleisimmät vanhan ihmisen sairaudet käypä hoidon ohjeiden mukaisesti ja ymmärtää vanhenemismuutosten tuomat erityispiirteet hoitotyössä
- osaa toteuttaa eettisesti korkeatasoista vanhan ihmisen hoitotyötä
- osaa vanhan ihmisen ja hänen perheensä kotona asumisen tukemisen periaatteet