Social and Health Care and Rehabilitation Environment (3 cr)

Objectives (course unit)

After completing the module, the student will have a research-based understanding of social, health and rehabilitation systems at a political, practical and consumer level.
The student knows the principles of a welfare state and the basic principles of legislation and political guidance that govern the social, health and rehabilitation service system.
The student has a basic understanding of the social, health and rehabilitation services system in a changing environment. They know the different ways in which services are provided and the economic conditions that govern them.
The student has an understanding of the various occupations of social and health care and rehabilitation and their multi-disciplinary work for clients.
The student is able to examine the functioning of the service system from the customer's point of view.

Content (course unit)

- a comprehensive system of social, health and rehabilitation services
- national and EU regulations and guidelines
- service production and organization
- service integration and multidisciplinary work
- the role and position of the customer

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student
- is able to name the concepts of the social, health and rehabilitation service system and is able to describe the main principles of its function..

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student
- is able to specify the service production of the social health and rehabilitation service system and the responsibilities from an organizational point of view.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student
- is able to describe and specify the suitability and manner of organisation of the social, health and rehabilitation service system in accordance with the individual needs of the client.

Exam schedules

Opintojakso arvioidaan itsearvioinnin ja tehtävien perusteella. Voi tarkentua vielä opintojakson alkuun mennessä.

Assessment methods and criteria

Opintojakso arvioidaan 0-5 asteikolla. Kaikki tehtävät tulee olla suoritettuna annettuun palautuspäivään mennessä. Arviointi koostuu itsearvioinnista ja tehtävistä.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Verkkototeutus. Opinotojakso suoritetaan kokonaisuudessaan itsenäisenä opiskeluna.

Itsenäinen työskentely, verkkoluennot, verkkotestit, mind map, vuorovaikutus verkossa, case-työskentely.

Orientaatio opintojaksolle on on moodlessa, jokainen voi tutustua opintojakson suoritusohjeisiin itsenäisesti.

Learning materials

Tarkentuu opintojakson alkuun mennessä.

Terveyspalvelut:
Hoitotyön vuosikirja 2016. Teknologia sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Niemelä, M. et al. 2015 Terveydenhuollon muutokset Politiikka, järjestelmä ja seuraukset. Tampere: Tampere University Press.
https://tampub.uta.fi/bitstream/handle/10024/98488/Terveydenhuollon%20muutokset_2015.pdf?sequence=1
Sosiaalipalvelut:
Sosiaalihuollon tila ja tulevaisuus. 2014. Riitta Haverinen, Marjo Kuronen ja Tarja Pösö (toim.) Vastapaino.
Ikonen, E-R. 2015. Kehittyvä kotihoito
Ihalainen, J. 2016. Turvaverkko vai trampoliini: Sosiaaliturvan mahdollisuudet. (10. uudistettu painos.). Helsinki: Sanoma Pro Oy.
MUU kirjallisuus
• Niemelä, P. (2010). Hyvinvointipolitiikka. Helsinki: WSOYpro.
• Särkelä, R., Siltaniemi, A., Rouvinen-Wilenius, P., Parviainen, H., & Ahola, E. (2014). Hyvinvointitalous. [Helsinki]: SOSTE. http://www.soste.fi/media/pdf/julkaisut/hyvinvointitalous_final.pdf
• Muu kurssilla esiin tullut materiaali ja itsenäisesti haettu ajankohtainen materiaali

Student workload

Laajuus 3 op = 3x 27 h

Completion alternatives

-

International connections

-

Further information

Orientaatio opintojaksolle on moodlessa, jokainen voi tutustua opintojakson suoritusohjeisiin itsenäisesti. Pääset opintojakson moodleen, kun sinut on hyväksytty opintojaksolle.