Basic Tests in Clinical Chemistry, Part I (3cr)

Objectives (course unit)

Student is able to
- describe the pre-analytical requirements of the most common clinical chemistry analyses and indications for these analyses
- explain principles of basic clinical chemistry analysers and related analysis methods
- apply their knowledge in analysis
- understand the clinical meaning of analyses and can evaluate the reliability of laboratory results and analysis processes
- apply quality management principles in their work

Content (course unit)

Enzyme tests
Lipid tests
Carbohydrate metabolism tests

Prerequisites (course unit)

The student must have passed 7B00BB84 Basic Methods and Analytical Techniques before the course 7B00BC51 Orientation to Basic Tests I in Clinical Chemistry

Location and time

Toteutusaika: Periodi 1 , 2019

Assessment methods and criteria

Koe arvioidaan numeraalisesti. Harjoitukset hyväksytty tai hylätty suoritus.
Opiskelijat kirjoittavat jokaisen harjoitustunnin jälkeen raportin, joka arvioidaan numeraalisesti. Hyväksytty suoritus edellyttää myös läsnäolovelvoitteen täyttymisen.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luentoja, ryhmätöitä ja harjoitukset opetuslaboratoriossa.

Learning materials

Laboratoriolääketiede : Kliininen kemia ja hematologia
Vilpo, Juhani ; Niemelä, Onni ; Pulkki, Kari
Kandidaattikustannus 2010. 3. uud.
(CLINICAL BIOCHEMISTRY, EDITED by NASSAR AHMED)
Opettajan antama muu materiaali

Student workload

Kurssi sisältää opetuslaboratoriossa tapahtuvia harjoituksia, jotka ovat pakollisia. INFO+ 80% läsnäolo teoriatunneilla pakollinen. Opiskelijan tulee valmistautua teoriatunneille ja harjoitustunneille etukäteen annetun materiaalin kautta. Kurssi sisältää 16 tuntia kontaktiopetusta teoriasta ja 16 h harjoitustöitä. Opiskelijalle on varattu 49h itsenäiseen opiskeluun ja harjoitustöihin liittyviin kirjallisiin tehtäviin.

Completion alternatives

Ei valinnaista suoritustapaa

Further information

Opintojaksolle osallistuminen edellyttää, että opiskelija on osallistunut kurssin 7B00BB84, Perusmenetelmät ja analyysitekniikat opetukseen.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole osallistunut tai korvannut poissaoloja opetuslaboratoriossa tehtävistä harjoituksista.
Opiskelija on ollut läsnä kaikissa harjoituksissa, mutta kirjallinen raportortointi ja osallistuminen ohjattuun harjoitteluun on puutteellista.
Laboratorioharjoitukset suoritettu, tehtävät suoritettu, mutta kokeen pistemäärä jää alle 65 % kokonaispistemäärästä.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Harjoitukset ja tehtävät suoritettu tyydyttävästi ja kokeesta saatu 65-75 % kokonaispisteistä.
Osaa tyydyttävästi selittää hiilihydaatti-, lipidi- ja entsyymitutkimusten käytön ja kliinistä merkitystä, sekä niihin liittyvät tutkimukset. Tunnistaa tutkimusten preanalyyttiset virhetekijät ja ymmärtää koulussa tehtyjen analyysien menetelmälliset periaateet. Suorittanut kaikki opettajan antamat harjoitukset, Opiskelijani tarvitsee runsaasti tukea ja apua työsketelyyn ja aktivoimista itsenäsiseen työskentelyyn.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Harjoitukset ja tehtävät suoritettu hyvin ja kokeesta saatu 76-85 % kokonaispisteistä.
Osaa selittää ja perustella hiilihydaatti-, lipidi- ja entsyymitutkimusten käytön ja kliinistä merkitystä, sekä niihin liittyvät tutkimukset. Tunnistaa näiden tutkimusten preanalyyttiset virhetekijät ja pystyy soveltamaan tietoa harjoitustöissä. Ymmärtää koulussa tehtyjen analyysien menetelmälliset periaatteet. Suorittanut kaikki opettajan antamat harjoitukset hyvin ja osaa perustella ratkaisujaan.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Harjoitukset ja tehtävät suoritettu erittäin hyvin ja kokeesta saatu 86 - 100% kokonaispisteistä.
Osaa selittää ja perustella hiilihydaatti-, lipidi- ja entsyymitutkimusten käytön ja kliinistä merkitystä, sekä niihin liittyvät tutkimukset. Tunnistaa näiden tutkimusten preanalyyttiset virhetekijät ja pystyy soveltamaan tietoa harjoitustöissä. Ymmärtää koulussa tehtyjen analyysien menetelmälliset periaatteet. Suorittanut kaikki opettajan antamat harjoitukset hyvin ja osaa perustella ratkaisujaan.