Forestry Extension (5 cr)

Objectives (course unit)

The student:
- is able to find out the objectives of the forest owner and to reconcile them with the objectives of the legislation, recommendations and the organization he/she represents, and to advise the forest owner on issues related to forest management
- can guide the forest owner to make forest management decisions taking into account social, ecological and economic sustainability
- knows how to plan and implement forestry extension events for different target groups
- knows how to use digital communication channels and social media in forest counseling
- knows how to argue, justify and defend his/her own views

Content (course unit)

Applying legislation and recommendations related to forestry, planning and implementing an advisory situation and related pedagogical competence, finding out the values ​​and goals of a forest owner, personal counseling and related interaction skills

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student is familiar with the relevant legislation and recommendations. Their use as a basis for extension or presentation of their own views is schematic and does not indicate that the forest owner's needs are being taken into account. The student observes the interaction situation only slightly and does not change his / her activity according to the interaction situation. He or she needs guidance and support in arranging the extension session and carrying out the group extension situation.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student is able to use related legislation, recommendations and calculation models to justify his / her views and standard management solutions. He demonstrates the ability to consider the forest owner's goals and needs. The student observes the interaction situation and is able to change his / her activities according to the situation. He/ she is able to organize an on-demand extension session and a group extension session so that the essential learning objectives are achieved.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student is able to naturally and comprehensively integrate forest ownership legislation, recommendations, calculation models, marketing skills, understanding of interaction between different types of people and building a successful forest owner interaction. In organizing and conducting the extension session, he/ she demonstrates the autonomy and creativity that allow for deep learning in the context of the group.

Location and time

10.1.-26.4. välillä painottuen helmi-huhtikuulle

Exam schedules

2 verkkotenttiä metsien käsittelyyn liittyvistä säädöksistä ja suosituksista. Uusinnat sovitaan erikseen

Assessment methods and criteria

Laki- ja suositusasioiden verkkotentit 20 %
Oppimispäiväkirja 40 %
Toiminta ryhmäneuvontaprojektin suunnittelussa ja toteutuksessa 40 % (arviointi perustuu metsänomistajien palautteeseen, itsearviointiin, ryhmäarviointiin ja opettajien tekemään arviointiin) sekä ykkösvuoden opiskelijoiden koulutuksessa

Seuraaviin luentoihin ja harjoituksiin osallistuttava:
- ryhmäneuvontatilaisuuden seuranta (mhy:ksen tai metsäkeskuksen veroneuvontatilaisuus tai vastaava)
- metsänomistajan haastattelu
- metsäneuvojan haastattelu
- argumentointiharjoitus 14.3. yhdessä vuorovaikutus- ja esiintymistaidot -opintojakson toteutuksen kanssa
- vierailijaluennot (vähintään 2:lla oltava mukana)
- metsäkeskuksen puhelinkontaktointiharjoitus (osallistuminen ei välttämätöntä, jos aiempaa puhelinmyyntikokemusta tms., osoitettava työtodistuksella)
-ryhmäneuvonnan toteutus metsänomistajaryhmälle sekä oman pienryhmän neuvontaharjoitus 1. vuoden opiskelijoille

Suoritus on hylätty, jos yksikin seuraavista ehdoista täyttyy:
-Opiskelija saa hylätyn arvosanan yhdestä tai useammasta osasuorituksesta
-Opiskelija ei osallistu pakollisiin osioihin

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, vierailijaluennot, opetuskeskustelut, ryhmätyöt, erilaiset harjoitukset, neuvontatilanteen suunnittelu ja toteutus, integrointi viestintä- ja vuorovaikutustaidot -opintojakson kanssa argumentointiharjoituksessa

Learning materials

Moodlessa oleva materiaali ja linkit

Student workload

Luennot n. 20 h
Pienryhmäkeskustelut n. 20 h
Laki- ja suositusasioiden tentit ja niihin valmistautuminen n. 20 h
Puhelinneuvontaharjoitus 8 h
Argumentointiharjoitukset n. 10 h
Oppimispäiväkirjan laadinta n. 25 h
Neuvontapäivän suunnittelu ja toteutus n. 30 h (sisältää metsänomistajien haastattelun)

Content scheduling

Neuvonnan sisältöihin liittyvät asiat helmi-maaliskuussa, mm. laki- ja suositusasioiden tentit
Henkilökohtainen neuvonta ja vuorovaikutus neuvontatilanteessa maaliskuussa
Puhelinneuvontaharjoitus maaliskuun lopulla tai huhtikuun alussa
Ykkösvuoden opiskelijoiden kouluttaminen maastossa (4 pienryhmää), metsän uudistamisen opintojakso
Ryhmäneuvonnan suunnittelu ja toteutus metsänomistajaryhmälle. Alkaa metsänomistajien haastatteluilla tammikuussa maastopäivä huhtikuun puolivälin jälkeen

Completion alternatives

Ei ole

Practical training and working life cooperation

Neuvontatilaisuuden suunnittelu ja toteutus metsänomistajille
Eri organisaatioiden vierailuluennot ja puhelinneuvontaharjoitus metsäkeskuksella