Perioperative Nursing (4 cr)

Objectives (course unit)

The student

- knows the theoretical basics of the surgical procedures used in the care of various surgical patients
- knows the importance of surgery in operative care
- knows the special features of surgical care for elective and emergency patients and the challenges involved in the patient's nursing care
- knows the basics of aseptic actions for the patient's perioperative care
- knows the responsibilities of a perioperative nurse in perioperative nursing care
- is responsible for the theoretical development of his/her own competence
- knows the basics of ethical behaviour related to his/her professional field and applies theoretical knowledge related to different situations
- is able to work collegially and develop as a professional representative by assessing his/her own activities and in giving feedback to team members
- is able to receive collegial feedback on his/her own activities as a team member

Content (course unit)

- aseptical actions in perioperative nursing
- perioperative nursing in various surgical areas in the work of an instrument nurse and circulating nurse
- the special issues of surgery

Prerequisites (course unit)

At the beginning of the elective vocational studies, the student must have completed 135 credits. These should include theoretical studies and orientation to practical training of the area which the student has chosen for the elective studies, as well as courses in anatomy and physiology. The required area is perioperative nursing. It is recommended that the student has completed the supervised practical in the area of perioperative nursing.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student is able to take patient safety into consideration in the planning of surgery
The planning and implementation of a patient’s surgical care enable surgery, in terms of the surgical positioning and immediate surgical preparations
- The planning and implementation of surgery are based on the principles underlying the general application of aseptic practices

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

-the student is able to take into account patient safety in the planning of surgical care
-the planning and implementation of the perioperative care enable the surgery from the viewpoint of the particular patient care.
- the planning and implementation of surgery are based on the application of the principles of aseptic practices regarding the particular patient care.
- in the implementation of surgical care, the theoretical knowledge of the instrument and circulating nurses is applied in the particular patient care

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

-the student considers patient safety in the planning of surgical treatment from the point of view of the particular patient case
-the planning and implementation of perioperative care enable surgery, and the requirements of surgical operations allow the cooperation between medical care and nursing care
-the planning and implementation of surgery are based on the application of the principles of aseptic practices in the particular patient case.
-in the implementation of surgical care, the theoretical knowledge of the instrument and circulating nurses is applied, taking into account the activities of other professionals involved in the care of the patient.

Location and time

Tamk Kuntokatu, Taitokeskus, etäyhteys ja Moodle. Tarkemmat ajankohdat lukujärjestyksessä. Pienryhmäjako näkyvillä Leikkaushoitotyön Moodlessa.

Opiskelijat osallistuvat Lääketieteen -luennoille lukujärjestyksen mukaan

Exam schedules

Opintojaksoon liittyvä koe Tuni Examissa viikoilla 8-22 (31.5 asti) 2024 (ennen tai jälkeen harjoittelun). Opiskelijalla mahdollisuus uusia koe kaksi kertaa em. viikkojen aikana.

Kokeen korotus on mahdollista suorittaa henkilökohtaisena kokeena uusintojen yhteydessä. Ilmoitus opettajalle mahdollisesta korotuskokeesta.

Assessment methods and criteria

Alkukoe arvioidaan hyväksytty-hylätty periaatteella.
Teoreettisiin opintoihin liittyy koe, joka arvioidaan numeraalisesti.
Toteutussuunnitelmassa mainitun läsnäolon toteutuminen.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Orientaatio (läsnäolovelvollisuus)
Alkukoe Moodlessa
Tentti Tunin Examissa
Teoriaopetus etäopetuksena ja lähiopetuksena
Pienryhmätyöskentely teoriaopetuksen teemoista harjoitusluokissa (P3-09 tai muu ilmoitettu paikka)
Simulaatio-opetus Taitokeskuksessa
Lääketieteen luennot lähi- tai etäopetuksena
Opiskelijan itsenäinen opiskelu

Learning materials

Kirjallisuutta leikkaushoitotyön kokeeseen ja opintoihin:

Luentomuistiinpanot Leikkaushoitotyön Moodlessa. Moodle sulkeutuu lukukauden loputtua.

Alkukoekirjallisuus:
Perioperatiivinen hoitotyö (joko Lukkari 2013 tai Karma 2016), viimeisin teos. Perioperatiivinen hoitotyö 2022 Aura, Kinnunen.
Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta 2018.
Keskivaiheen perioperatiivinen hoitotyö luentomateriaali
Alkukoe suoritetaan Moodlessa.

Leppäniemi, Kuokkanen, Salminen (toim.) Kirurgia 2018, käsitellyt kirurgiset tapaukset
Anttila, Kanerva, Kuronen, Kurvinen, Lyytikäinen, Rantala, Vuento, Ylipalosaari (toim.) Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta 2018, erityisesti kirurgiseen toimintaan liittyvä hygienia ja aseptinen toiminta


Lisäkirjallisuus:


Tighe, S. M. (2016) Instrumentation for the operating room : a photographic manual. Ninth edition. St. Louis, Miss: Elsevier Mosby.

Frey, K. B. (2018) Surgical technology for the surgical technologist : a positive care approach. Fifth edition. Australia: Cengage Learning.

Oikein käsitellyistä kudosnäytteistä oikea diagnoosi. Eeva Liikanen. Pinsetti 1/2018.
Tutkimusnäyttöön perustuva keisarinleikkaus. Salo ym. Duodecim 2015.
Leikkausasennot anestesiologin näkökulmasta. Nina Rotko. Finnanest 4/2010.
Painehaavaumien riskitekijät ja ehkäisymenetelmät intraoperatiivisessa hoitotyössä. Marja-Liisa Läksy ym. Spirium 1/ 2017.
Leikkausalueen ihon desinfektio - näyttöön perustuen. Marja-Liisa Lauritsalo. Pinsetti 1/2020
Säteilyn käyttö leikkaussalissa. Harri Annala. Spirium 4/2017.
Näyttöön perustuvaa tutkimustietoa potilaan preoperatiivisesta puhtaudesta. Heli Ruokamo. Pinsetti 1/2020.
Hoitoisuusluokitus perioperatiivisissa yksiköissä – Sairaanhoitajat tekevät tietoa. Satu Rauta ym. Pinsetti 2/2015.
Kirurginen savu on puhututtanut jo kymmeniä vuosia. Jaana Perttunen. Pinsetti 3/2018.
Sappitiehytkivien laparoskooppinen hoito. Anne Mattila. Pinsetti 2/2017.
Vatsa-aortan aneurysmapotilas hybridisalissa Tampereen yliopistollisessa sairaalassa. Emilia Martin. Spirium 2/2018.
Potilasturvallisuus ja vaaratapahtumien ehkäiseminen perioperatiivisessa hoitotyössä. Maiju
Ahtiainen. Spirium 2/2019
Leikkaussalien puhtautta pitäisi mitata säännöllisesti. Jukka Vasara. Pinsetti 1/2017
Patient Safety on move? Geert Driessen.Pinsetti 4/2019.
www.thelancet.com/infection Vol 16, December 2016 Allegranzi ym. New WHO recommendations on preoperative measures for surgical site infection prevention: an evidence based global perspection
Antibakteeriset ommelaineet yleistyvät sairaaloissa: Heini Kantala. Pinsetti 3/2021

Student workload

Opintopisteiden mukaisesti opiskelijan työn kuormitus on 108 tuntia, yksilölliset oppimiserot huomioiden enemmänkin.

Content scheduling

Opinnot alkavat viikolla 2 orientaatiolla. Teoriaopetus pääsääntöisesti viikoilla 2-7.
Leikkaushoitotyön simulaatio-opetus viikolla 7.
Tarkempi aikataulu lukujärjestyksessä. Muutokset mahdollisia.

Completion alternatives

Ei ole

Practical training and working life cooperation

Opintojaksoa seuraa kuuden viikon harjoittelu Leikkausosastolla Jobiilivarauksen mukaisesti.

Further information

Orientaatiossa läsnäolovelvoite
Teoriaopetus (ei läsnäolovelvoitetta)
Leikkaushoitotyön simulaatioissa ja pienryhmissä läsnäolovelvoite ja vaihtoehtoista suoritustapaa ei ole olemassa.
Lääketieteen luennoilla läsnäolovelvoite (luentojen ajankohdat eivät vielä selvillä).
Alkukoe on oltava hyväksytysti suoritettu viikon 2 aikana.

Päivitetty, 5.1.24, Minna Merta

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Leikkaushoidon suunnittelu vaarantaa potilasturvallisuuden.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus eivät mahdollista kirurgiaa.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus eivät perustu aseptisen toiminnan periaatteiden soveltamiseen.
Leikkaushoidon toteutuksessa ei sovelleta instrumentoivan ja valvovan sairaanhoitajan työn teoreettisia perusteita vastuun ja toiminnan näkökulmasta.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Leikkaushoidon suunnittelussa on huomioitu potilasturvallisuus.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus mahdollistaa kirurgian leikkausasennon ja välittömien leikkausvalmistelujen osalta.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus perustuvat aseptisen toiminnan periaatteiden
soveltamiseen yleisellä tasolla. Leikkauksen vaiheiden selvitys on puutteellista instrumentoinnin näkökulmasta.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Leikkaushoidon suunnittelussa on huomioitu potilasturvallisuus kyseisen potilastapauksen näkökulmasta.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus mahdollistavat kirurgian ja vastauksesta välittyy kirurgian vaatimukset kyseisen potilastapauksen näkökulmasta. Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus perustuvat aseptisen toiminnan periaatteiden soveltamiseen potilaan leikkaushoitotyössä.
Leikkaushoidon toteutuksessa sovelletaan instrumentoivan ja valvovan sairaanhoitajan työn teoreettisia perusteita soveltaen niitä potilastapaukseen.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Leikkaushoidon suunnittelussa on huomioitu potilasturvallisuus kyseisen potilastapauksen näkökulmasta.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus mahdollistavat kirurgian ja vastauksesta välittyy kirurgisen toiminnan vaatimukset tavalla, joka mahdollistaa lääketieteen ja hoitotyön välisen yhteistyön.
Leikkaushoidon suunnittelu ja toteutus perustuvat aseptisen toiminnan periaatteiden
soveltamiseen kyseisessä potilastapauksessa.
Leikkaushoidon toteutuksessa sovelletaan instrumentoivan ja valvovan sairaanhoitajan työn teoreettisia perusteita soveltaen niitä potilastapaukseen ja huomioiden myös muiden potilaan hoitoon osallistuvien toiminnan.