Evaluation and Effectiveness of the Methods of Health Promotion (10 cr)

Objectives (course unit)

The student
- is able to apply diversely the key health promotion methods, theories and models
- is able to plan, implement and evaluate a health promotion project

Content (course unit)

Part 1: 5 cr
- Key health promotion methods and models
- Evaluating the effectiveness of health promotion


Part 2: 5 cr
- Design, implementation, evaluation and impact of health promotion activities
- Project management

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student
- knows the main health promotion methods, theories and models
- is able to plan and implement in a limited way a health promotion project

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student
- is able to apply the essential methods, theories and models of health promotion
- is able to plan, execute and concisely evaluate a health promotion project in both the national and international environments

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student
- can apply and analyze a wide range of key health promotion methods, theories and models and develop new ones
- is able to plan, implement and evaluate a health promotion project in both the national and international environment

Exam schedules

Erillisiä tehtäviä kurssin aikana - hyväksytty / hylätty
Projektityön tekeminen syksyn aikana - numeraalinen arviointi
Oppimispäiväkirja - numeraalinen arviointi

Assessment methods and criteria

Orientaatioluento 22.8 - pakollinen läsnäolo.

Kurssipäivissä suositeltava läsnäolo.

Tehtävissä hyväksytty/hylätty ja projektitöissä sekä yhdessä kirjallisessa työssä numeraalinen arviointi.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

10 opintopisteen jakso sisältää luento-opetusta, ryhmätyötä sekä itsenäistä opiskelua.
Opetus sekä lähi- että etäopetuksena. Lähi ja etäopiskelupäivät kirjattu lukujärjestykseen. Opetus alkaa lähipäivänä 22.8.22.

Sisältää esitehtävän - lähetetään ilmoittautuneille opiskelijoille elokuussa. Esitehtävä myös kurssin oppimisalustalla Moodlessa: https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=36886

Learning materials

Tarkentuvat syksyllä.
Kurssin ohjeet ja tehtävät löytyvät Moodlen oppimisalustalta: https://moodle.tuni.fi/course/view.php?id=36886

Student workload

10 op= 270 tuntia
Lähiopetusta/etäopetusta 48 h + itsenäistä työskentelyä 222 h syksyllä

Content scheduling

Osa 1: Terveyden edistäminen, sen arviointi ja vaikuttavuus
Osa 2: Terveyden edistämisen hanketoiminta ja projektijohtaminen

Kurssin ohjeet ja tehtävät löytyvät Moodlen oppimisalustalta.

Completion alternatives

-

Practical training and working life cooperation

-

International connections

Osittain englanninkielistä materiaalia

Further information

Tämä on ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opintojakso. Avoimen AMKin opiskelijoille on varattu 4 paikkaa.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- osaa soveltaa keskeisiä terveyden edistämisen menetelmiä, teorioita ja malleja
- osaa suunnitella ja toteuttaa sekä suppeasti arvioida terveyden edistämisen projektin

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- osaa soveltaa keskeisiä terveyden edistämisen menetelmiä, teorioita ja malleja
- osaa suunnitella ja toteuttaa sekä arvioida terveyden edistämisen projektin sekä kotimaisessa että kansainvälisessa ympäristössä

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- osaa soveltaa ja analysoida monipuolisesti keskeisiä terveyden edistämisen menetelmiä, teorioita ja malleja sekä kehittää uusia
- osaa suunnitella, toteuttaa, arvioida ja johtaa terveyden edistämisen projektin sekä kotimaisessa että kansainvälisessa ympäristössä