Structural Mechanics, Complementary Studies (4 cr)

Objectives (course unit)

The student is well prepared to understand the operating principles of statically determined and hyperstatic structures. The student is able to computationally determine the support reactions and stress patterns of statically determined structures.

Content (course unit)

Reduction of the rigid body power system, load types, support methods, structural model, balance, support reactions and stress patterns.
Simple beams, articulated beams, beam structures, articulation mechanisms, stress patterns. Continuous beams, simple perimeters and arcs. Grids and rope structures.
Dimensioning for normal force, bending, shear, torsion. Dimensioning of combined loads. Effect of combined stresses.
General stability control, buckling dimensioning, principles of buckling and torsion.
Effect of material weakening, notches, holes and openings. Coercive forces.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student is able to identify and define the basics of the course and solve simple questions
applications that are similar to the tasks being handled.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

In addition to the above, the student is able to choose the most suitable one by applying and comparing different options
policy and justify their choices.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

In addition to the above, the student has a comprehensive understanding of the course topics and their use
problem solving; and the ability to present, analyze, and justify logically handled issues and methods of solution.

Location and time

Lukjujärjestyksen mukaan

Exam schedules

Opintojaksolla on koe, jonka ajankohta ilmoitetaan kurssin alussa.
Uusinnat määritellään erikseen.

Assessment methods and criteria

Asteikolla 0-5
Arvioinnissa huomioidaan: kirjallinen tentti, koti/etätehtävät, aktiviteetti ja läsnäolot.
Teoriaosuus tunneilla on 75% osallistumisvelvoite. Koskee myös etätunteja.
Kotitehtävistä on tehtävä vähintään 50%.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähi-/etäopetus
Opiskelijan itsenäinen työskentely
Harjoitus-/kotitehtävät

Learning materials

Moodlessa oleva materiaali
esim. Mechanics of materials/Timoshenko
esim. By 210

Student workload

Lähi-/etäopetusta n opetuskertaa + tentti 2 tuntia.
Tarkempi vaiheistus selvitetään kurssin alussa kurssin toteutuksen (mm.koronan) eritysvaatimukset huomioiden.

Content scheduling

Tarkennetaan kurssin alussa.
Noudattaa Opsin vaatimuksia kurssisisällöstä.

Completion alternatives

Ei ole

Practical training and working life cooperation

Määritellään erikseen

International connections

Ei ole

Further information

Annetaan luentojen yhteydessä

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija täytää läsnäolovaatimukset, muttei osaa kurssin perusasioita, eikä ymmärrä rakenteiden toiminnan keskeisiä kriteereitä, eikä osaa soveltaa luennoilla käsiteltyjä aiheita.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa kurssin perusasioita ja ymmärtää vain rakenteiden toiminnasta keskeisiä kriteereitä, sekä tunnistaa luennoilla käsiteltyjä aiheita selkeissä käytännön tilanteissa.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa opintojakson oppeja useissa tilanteissa perustellen ratkaisut.
Rakenteiden voimasuureet kyetään ratkaisemaan riittävällä tarkkuudella ja tunnistetaan mitoituksen kriittiset kohdat. Opiskelijalla on vertailukykyä myös materiaaliin liittyvissä vaihtoehdoissa.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisten lisäksi opiskelijalla on koostava laaja käsitys rakenteellisista ratkaisuista ja materiaalista ja ymmärtämys materiaominaisuuksien liittymisestä mitoitettaviin rakenteisiin ja rakenneosiin. Opiskelija tunnistaa rakennetekniikan liittymisen rakentamisen kokonaisuuteen ja lisäksi kyky analysoida perustellen kurssin aiheita.