Professional Swedish for Radiographers, Written Swedish (1 cr)
Code: 7R00DV02-3005
General information
- Enrolment period
- 28.11.2022 - 05.05.2023
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 05.05.2023 - 16.09.2023
- Implementation has ended.
- Credits
- 1 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- TAMK Languages and Communication
- Campus
- TAMK Main Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Degree programmes
- Degree Programme in Radiography and Radiotherapy
Objectives (course unit)
Students
-are capable of guiding a patient in Swedish in radiography and procedures related to it as well as in radiotherapy
-are able to communicate in multicultural work environments which demand field-specific written skills
-are able to use articles and texts of radiography and radiotherapy
-can develop their language skills using diverse learning media
-acquire the oral and written language skills in Swedish required of state officials functioning in a position requiring a higher education in a bilingual office (Civil Service Language Proficiency Certificate; the competence level B1 = satisfactory, B2 = good, CEF*)
-The students acquire the written and oral language skills in the second domestic language that are necessary in their professional field, as required by national legislation (352/2003 8§).
Content (course unit)
-relevant terminology in the field of radiography and radiotherapy
-relevant terminology in anatomy
-research report
Prerequisites (course unit)
Level: Upper Secondary School studies or equivalent skills
Common European Framework for Languages Level B1
Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)
Satisfactory 1 (Level B1.1)
Introduction of vocational know-how and data acquisition:
The student
-can write about his/her education, practice and work experience briefly in a manner that is mostly understandable
-can sort out the main contents of trade journals related to his/her work that are easy to read
Communication in the work community:
The student
-can communicate briefly with different quarters about procedures related to the patient in a manner that is mostly understandable
-can report and record the state of the patient briefly with the help of notes and support words
-can communicate clearly in situations that are characteristic of the work community
Assessment criteria, good (3-4) (course unit)
Satisfactory 3 (Level B1.2)
Introduction of vocational know-how and data acquisition:
The student
-can write about his/her education, practice, work experience and know-how in a clear manner
-can search for the most central trade journals related to his/her work and is able to utilize them
Communication in the work community:
The student
-can communicate with different quarters about procedures related to the patient in a manner that is mostly fluent
-can report and record the state of the patient in clear and understandable manner
-can communicate clearly enough in situations that are characteristic of the work community
Assessment criteria, excellent (5) (course unit)
Good 5 (Level B2.2-C1)
Introduction of vocational know-how and data acquisition:
The student
-can write about his/her education, practice, work experience and know-how fluently and versatilely
-can search for relatively demanding trade journals related to his/her work and is able to utilize and implement them
Communication in the work community:
The student
-can communicate with different quarters about procedures related to the patient independently and versatilely
-can report and record the state of the patient fluently and versatilely
-can communicate fluently in situations that are characteristic of the work community
Exam schedules
Pienimuotoinen testi kurssin alkuosasta keväällä 2023. Arvioidaan hyväksytty / hylätty.
Kirjallinen tentti syksyllä 2023.
Suullinen tentti erillisen aikataulun mukaan syksyllä 2023.
Assessment methods and criteria
Tentti - Arviointi T1-3 ja H4-5 (ks. tarkemmin kohta arviointikriteerit).
Läsnäolovelvoite 80 % lähiopetuksesta. Jatkuva arviointi.
Aktiivinen osallistuminen työskentelyyn opintojaksolla, kirjalliset harjoitukset ja kirjallinen tentti. Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus.
Assessment scale
0-5
Teaching methods
lähiopetus/etäopetus
itsenäinen verkko-opiskelu
yhteistoiminnallinen oppiminen
harjoitukset
kirjallinen tentti
Learning materials
Opettajan jakamat ja ryhmän kanssa yhteisesti valmistetut materiaalit Moodlessa.
Student workload
Lähiopetus 24 h. Itsenäinen työskentely (läksyt, muut itsenäiset tehtävät) + tenttiin valmistautumiset + tentit yhteensä 57 h.
Completion alternatives
Valinnaisesta suoritustavasta info tammikuussa 2023.
Further information
Tavoitteet:
Opiskelija osaa:
- ohjata potilaita keskeisissä tutkimuksissa ja toimenpiteissä
- osaa hyödyntää radiografiaan ja sädehoitoon liittyviä ruotsinkielisiä asiatekstejä ja artikkeleita
Sisältö:
- potilashaastattelu
- potilaan ohjaus tutkimus- ja hoitotilanteissa
- keskeinen radiografian ja sädehoidon sanasto
- keskeinen anatomian sanasto
- alakohtaiset artikkelit
Suullinen ja kirjallinen kurssi pidetään limittäin toistensa kanssa.
Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)
TYYDYTTÄVÄ 1 (taitotaso B1.1)
AMMATILLISEN OSAAMISEN ESITTELY JA TIEDONHANKINTA:
- Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettävästi ja lyhyesti koulutuksestaan, harjoittelustaan ja työkokemuksestaan.
- Opiskelija osaa selvittää pääsisällön työhönsä liittyvistä helppolukuisista ammattijulkaisuista.
TYÖYHTEISÖN VIESTINTÄ:
- Opiskelija osaa viestiä pääosin ymmärrettävästi, mutta lyhyesti potilaaseen liittyvistä toimenpiteistä eri tahojen kanssa.
- Opiskelija osaa raportoida ja kirjata lyhyesti potilaan tilasta muistiinpanojen ja tukisanojen avulla.
- Opiskelija osaa viestiä yksinkertaisesti työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa (kirjalliset potilasohjeet).
Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)
TYYDYTTÄVÄ 3 (taitotaso B1.2)
AMMATILLISEN OSAAMISEN ESITTELY JA TIEDONHANKINTA:
- Opiskelija osaa kirjoittaa selkeästi koulutuksestaan, harjoittelustaan, työkokemuksestaan ja osaamisestaan.
- Opiskelija osaa etsiä ja hyödyntää keskeisimpiä työhönsä liittyviä ammattijulkaisuja.
TYÖYHTEISÖN VIESTINTÄ:
- Opiskelija osaa viestiä melko hyvin potilaaseen liittyvistä toimenpiteistä eri tahojen kanssa.
- Opiskelija osaa raportoida ja kirjata selkeästi ja ymmärrettävästi potilaan tilasta.
- Opiskelija osaa viestiä riittävän selkeästi työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa (kirjalliset potilasohjeet).
Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)
HYVÄ 5 (taitotaso B2.2-C1)
AMMATILLISEN OSAAMISEN ESITTELY JA TIEDONHANKINTA:
- Opiskelija osaa kirjoittaa sujuvasti ja monipuolisesti koulutuksestaan, harjoittelustaan, työkokemuksestaan ja osaamisestaan.
- Opiskelija osaa etsiä, hyödyntää ja soveltaa työhönsä liittyviä suhteellisen vaativiakin ammattijulkaisuja.
TYÖYHTEISÖN VIESTINTÄ:
- Opiskelija osaa viestiä itsenäisesti ja monipuolisesti potilaaseen liittyvistä toimenpiteistä eri tahojen kanssa.
- Opiskelija osaa raportoida ja kirjata sujuvasti ja monipuolisesti potilaan tilasta.
- Opiskelija osaa viestiä sujuvasti työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa (kirjalliset potilasohjeet).