Developing as a Sound Designer (5 cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija osaa syventää äänisuunnittelun teorian ja käytännön osaamistaan. Hän tuntee asiakastyön ja tuotannollisen osaamisen tärkeyden äänisuunnittelijan työssä ja syventää osaamistaan. Opiskelija osaa keskustella työstä työryhmän jäsenten kanssa ja ottaa vastaan palautetta. Hän osaa tarkastella kriittisesti sekä omaa työtään että materiaalia. Opiskelija osaa sanallistaa ja esittää erilaisilla keinoilla äänisuunnitelmia. Opiskelija osaa aikatauluttaa työtään, arvioida työn kustannuksia ja tarjota asiakkaalle lisäarvoa.

Content (course unit)

Yritysvierailut ja verkostoituminen. Asiakasprojektit. Äänellisten demojen rakentaminen ja esittely. Kustannusarvioiden tekeminen erilaisista äänisuunnitelmista.

Prerequisites (course unit)

Media-alan ensimmäisen vuoden opinnot sekä äänisuunnittelun ammatilliset opinnot (15 op).

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Opiskelija pystyy ohjatusti käyttämään äänisuunnittelijana tietojaan ja taitojaan asiakastyössä ja osaa sanallistaa suunnitelmiaan. Hän pystyy ottamaan vastaan korjaavaa palautetta, mutta ei juurikaan anna sitä muulle työryhmälle. Hän ymmärtää verkostoitumisen merkityksen alalla toimimisen näkökulmasta.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

Opiskelja pystyy käyttämään äänisuunnittelijana tietojaan ja taitojaan asiakastyössä ja osaa sanallistaa ja esittää suunnitelmiaan tarkoituksenmukaisilla keinoilla erilaisissa tuotannoissa. Hän ottaa vastaan palautetta ja antaa sitä muille oman tehtävänsä näkökulmasta. Hän ymmärtää verkostoitumisen merkityksen alalla toimimisen näkökulmasta ja osaa hakea tietoa alalta aktiivisesti.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

Opiskelija osaa soveltaa äänisuunnittelijana tietojaan ja taitojaan asiakastyössä ja osaa sanallistaa ja esittää suunnitelmiaan tarkoituksenmukaisilla keinoilla erilaisissa tuotannoissa. Hän ottaa vastaan ja hyödyntää palautetta ja pystyy antamaan sitä muille aktiivisesti. Hän käyttää palautetta osana oppimistaan. Hän ymmärtää verkostoitumisen merkityksen alalla toimimisen näkökulmasta ja osaa hakea tietoa ja kontakteja alalta aktiivisesti.

Location and time

Mediapolis, Radiosiipi, Pakista /Pepistä näkyvät eri tilat

Exam schedules

Ei tenttejä. Muistiinpanojen puhtaaksikirjoittamoinen ja lataaminen Moodleen on olennainen osa kurssia.

Assessment methods and criteria

- Läsnäolo
- Tehtävien suorittaminen
- Aktiivisuus
- Vertaisarviointi
- Itsearviointi
Yritysvierailut ja verkostoituminen. Asiakasprojektit. Äänellisten demojen rakentaminen ja esittely. Kustannusarvioiden tekeminen erilaisista äänisuunnitelmista.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

luennot, ryhmätyötehtävät, mahdolliset vierailut.

Learning materials

Yewdall: The Practical Art of Motion Picture Sound

Student workload

Kuvauspäivät tiistaisn saattavat venyä. Niitä edeltävä kamojen testaus ja settaus ei näy lukkarissa, se pitää sopia syksyllä, kun kuvauspaikat selviävät.

Content scheduling

ks Pakki/Lukkarikone
hakusanalla "2E00EW88-3002 Äänisuunnittelijana kehittyminen"

VKO 36 ÄÄNI TIISTAI KUVAUSTEN SETTAUS, KE ja TO MIX SAMI

VKO 37 KUVAUS TIISTAI. Klo 8-17 KE ja TO MIX SAMI
VKO 38 KUVAUS TIISTAI. Klo 8-17 KE ja TO MIX SAMI

VKO 39 KUVAUS TIISTAI. KE ja TO ÄÄNEEN JA TAKAS, NEXIS

Mahdolliset vierailuajat yrityksissä pitää sopia vasta syksyllä

Completion alternatives

sovi Petteri Rajannin kanssa.

Practical training and working life cooperation

Mahdolliset vierailut äänialan yrityksissä, Kalevala Film Sound, Meguru, Humina.

Further information

ks Pakki/Lukkarikone
hakusanalla "2E00EW88-3002 Äänisuunnittelijana kehittyminen"

Kolme viikkoa samanalisella kaavalla:

VKO 36 ÄÄNI TIISTAI KUVAUSTEN SETTAUS, yhdessä kuvausopiskelijoiden kanssa

KE ja TO MIX Sami Sarhamaa ja elokuvan miksaus

VKO 37 KUVAUS TIISTAI. Klo 8-17 KE ja TO MIX SAMI
VKO 38 KUVAUS TIISTAI. Klo 8-17 KE ja TO MIX SAMI

Neljäs viikko otetaan leikkaajien kanssa haltuun Nexis ja Filed Recorder Work Flow haltuun.
VKO 39 KUVAUS TIISTAI. KE ja TO ÄÄNEEN JA TAKAS, NEXIS

Mahdolliset vierailuajat yrityksissä pitää sopia vasta syksyllä

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

läsnäolo lähiopetuksessa alle 70%
muistiinpanot puuttuvat
miskaustehtävä puuttuu
äänitystehtävä tekemättä

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

läsnäolo lähiopetuksessa 70%
muistiinpanot puuttuvat
miksaustehtävä puuttuu
äänitystehtävä tehty

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

läsnäolo lähiopetuksessa 80%
muistiinpanot tehty ja Moodlessa
miksaustehtävä tehty
äänitystehtävä tehty
äänitystehtävän vuokaavio tehty

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

läsnäolo lähiopetuksessa 90%
muistiinpanot tehty ja Moodlessa
miksaustehtävä tehty ja omakin versio
äänitystehtävä tehty, pystyisi itsenäisesti kokoamaan setin
äänitystehtävän vuokaavio tehty ja esitelty ja hallussa