Geographical Information (7 cr)

Objectives (course unit)

The student:
- knows what is meant by the term GIS
- is able to collect numerical data with a gps receiver and transfer it to a geographical information system
- knows how to search and download numerical spatial data
- knows how to edit GIS data, present it and seach objects from the data
- knows how to produce new spatial data and knows some of the the basic analyses
- knows how to use spatial data in different forestry activities
- knows how to use GIS software and how to utilize data saved in other geographical information systems and has the basic skills to utilize the possibilities offererd by the development of GIS technology

Content (course unit)

Coordinate systems, numerical spatial data, management and utilization of spatial data, basic analyses of spatial data, satellite positioning

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student knows and recognizes raster and vector geometry data, is able to enter ready in use spatial data in GIS. The student is able to define coorfinate system for spatial data.
The student is able to edit vector geometries, seach features based on their attributes and save the selected features as a new file.
The student can change the appearance of the map objects and save spatial data by gps device.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

In addition to previous the student is able to make own spatial data and masters the most relevant ways of entering data in GIS.
The student is able to maintain and calculate new attributa data. The student can make a layout map image.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

In addition to previous the student is able to manage the use of coordinate systems and carry out conversion computing, if necessary.
The student is able to clip away a part of a large database and can utilise simple overlay and proximity analysis in small problem solving issues.

Location and time

Lähijaksot:
12.2.
11.-12.3.
26.3.
8.4.
23.4.
6.5

Exam schedules

Verkkotentti xx.x.2022. Tentissä käytetään QGIS-paikkatieto-ohjelmaa ja tentin tehtävät ovat soveltavia, paikkatiedon hallintaan liittyviä. Osa kysymyksistä voi olla monivalintoja tai väittämiä.
Uusintatentti xx 2022 sekin verkkotentti.

Assessment methods and criteria

Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.
Harjoitustyö: hyväksytty, hylätty
Tentti: asteikolla 1-5. Tentti on soveltava tentti ja se toteutetaan verkkotenttinä.
Tenttiä varten opiskelijat saavat paikkatietoaineistoa, mutta kysymykset löytyvät Moodlen verkkotentistä. Tentti tehdään annetulla aineistolla QGIS:llä ja vastaukset palautetaan verkkotenttiin. Tentissä saa hyödyntää omia muistiinpanojaan, luentomateriaalia, internettiä, oppituntien aikana käytettyjä paikkatietoaineistoja ja harjoituksia. Tentissä mitataan myös satelliittipaikannuksen osaamista. Tenttiin sisältyy myös teoriakysymyksiä.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

lähiopetus (7 päivänä pe/la)
muutama iltaluento viikolla (voi tulla muutoksia jo tehtyihin kalenterivarauksiin)
työpajat harjoituksen tekemisen ohjausta varten mahdollisia; sovitaan tarpeesta kun harjoitustehtävän loppuvaihe on ajankohtainen
tunneilla tehtävät harjoitukset
harjoitustehtävät
verkkotetissä soveltavat tehtävät tehdään QGIS- ohjelmistoa hyödyntäen, vastaus palautetaan Tabulaan.

Learning materials

Opettajan opintojaksolla jakama materiaali.
www.karttapaikka.fi
www.paikkatietoikkuna.fi
youtube- videoita löytyy runsaasti
Kirjallisuutta:
Nimeke:Globus. GIS / Markku Löytönen, Tuuli Toivonen, Ilta-Kanerva Kankaanrinta ; [kartat ja graafit: Kauko Kyöstiö].
Osa: GIS /
Julkaistu:Porvoo ; Helsinki : WSOY, 2003.
Holopainen, M,Tokola, T.,Vastaranta, M., Heikkilä, J., Huitu, H., Laamanen, R., Alho, P.2015. Geoinformatiikka Luonnonvarojen hallinanssa. Helsingin yliopiston metsätieteiden laitoksen julkaisuja 7.
Englanninkielisiä E-kirjoja saatavilla.
QGIS- ohjelman help.

Student workload

Lähiopetusta 43 h. Muutama iltaluento myös viikolla.

Content scheduling

Koordinaattijärjestelmät
Satelliittipaikannus
Paikkatiedon hallinta (rasteri, vektori, ominaisuustieto)
Paikkatietoaineistojen käyttöä
Leikkausanalyysi ja vyöhykkeiden muodostaminen
Karttatulosteen laatiminen
Kohteiden paikantaminen maastossa gps-laitteella ja tiedonsiirto paikkatietojärjestelmään

Practical training and working life cooperation

Paikkatietojärjestelmät ovat metsäalan organisaatioissa yleisesti käytetty työkalu ja metsätietojärjestelmän osa. ArcMap- pohjaiset metsätietojärjestelmät ovat käytössä ainakin Metsähallituksella ja Metsäkeskuksella, mutta kurssilla käytettävä QGIS- ohjelmistoa käytetään monessa metsäorganisaatiossa.

Further information

QGIS- ohjelmisto on vapaasti ladattavissa internetistä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei saavuta suurinta osaa tyydyttävän tason kriteereistä eikä hän palauta opintojakson totetuttamiseen sisällytettyjä tehtäviä hyväksytysti.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa:
- ladata ja lisätä paikkatietoaineistoa paikkatieto-ohjelmaan, osaa tehdä koordinaatistomääritykset ja hallitsee aineistoja, erottaa vektori- ja rastaeriaineistot toisistaan
- muokata kohteiden ulkoasua ja tehdä teemakarttoja
- etsiä kohteita kartta-aineistoista ja tallentaa haun tulokset omiksi karttatasoikseen
- tallentaa sijaintitietoa gps-laitteeseen ja siirtää aineistoa paikkatietojärjestelmään

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa:
- muokata ja piirtää karttakohteita sekä päivittää ominaisuustietoa
- tuottaa vektorimuotoista paikkatietoaineistoa
- oikaista rasteriaineistoa koordinaatistoon
- luoda pistemäisiä kohteita koordinaattiarvojen perusteella
- laatia keskeiset elementit sisältävän karttatulosteen

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa:
- hallita eri koordinaatistoissa olevaa aineistoa
- yhdistellä vektoriaineistoja ja siirtää kohteita karttatasosta toiseen
- hyödyntää leikkaus- ja vyöhykeanalyysiä helppoihin analyysitarkoituksiin