Gerontological Nursing (4 cr)

Objectives (course unit)

The student
- is able to evaluate his/her own and others’ values, attitudes and expectations regarding ageing and its effects on nursing, and intervenes to correct possible flaws if necessary
- knows the service system structure for elderly people and its operational principles
- knows the normal changes caused by ageing and can distinguish them from pathological ones
- knows essential gerontological nursing methods and knows technological solutions
- is able to guide elderly persons and significant others in health promotion
- is able to act as a nursing expert in multidisciplinary teams.

Content (course unit)

- gerontological nursing
- interaction with an individual with memory disorders
- geriatrics
- special issues in nutrition
- the contents involve family, ethics and multiprofessionality as part of aged people’s nursing
- nursing in different living and caring environments

Prerequisites (course unit)

Participation in the course on Pharmacotherapy and Medical Calculations.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student
- knows the most common diseases and aging changes of elderly people
- is able to list ethical principles in nursing care for elderly persons
- understands the basic principles of an elderly person's housing and care environment
- is able to list the basic elements of interaction with a person having a memory disorder.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student
- knows the evidence-based nursing methods for the care of the most common elderly people’s diseases and knows the specifics of the aging process in the nursing of elderly people
- understands the ethical principles in nursing care for elderly people
- is able to take into account the factors related to the housing and care environment of the elderly person and his family, and is able to justify the appropriate support methods
- is able to describe and justify the elements of a good interface with people having memory disorders.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student
- is able to apply evidence-based knowledge in nursing methods for the treatment of the most common diseases of elderly people and is able to understand the specifics of the aging process in the nursing of elderly people
- is able to carry out ethically the care of elderly people
- is able to apply methods that support the housing and care environment of the elderly person and his family in a purposeful and multidisciplinary way
- is able to work in his/her team as an expert in gerontological nursing
- is able to implement and develop the interface with a person with a memory disorder, holistically in his/her environment.

Exam schedules

Tenttimuodot sovittu ryhmän kanssa 28.3. orientaatiossa.
Hoitotyön osuus tentitään Moodle kokeena 26.4.-29.4.22.
Ravitsemuksen osuus: Perehdy Moodlesta ravitsemuksen materiaaleihin. Tee sen jälkeen Moodle-tentti, tentistä tulee saada pisteitä vähintään 10/12. Huom! tentti on auki 28.3.-28.4.22.
****
Geriatrian osuus tentitään Exam kokeena yhdessä muistisairaan hoitotyön osuuden ja lääkelaskujen kanssa, ajanjaksolla 25.4.-14.5. Osoite ilmoittautumiseen: https://exam.tamk.fi/enroll/exam/103496?code=7K00EV87-3023
****
Muistisairaan hoitotyö tentitään Exam kokeena yhdessä geriatrian osuuden ja lääkelaskujen kanssa. Kts ajankohta yllä.
****
Lääkelaskujen koe Exam kokeena geriatrian ja muistisairaan osuuksien kanssa, kts ajankohta yllä. Kokeessa on käytössä Windows-laskin ja paint-ohjelma (omia muistiinpanoja varten). Lääkelaskujen uusinnat Exam kokeena yhdessä muiden osuuksien uusinnan kanssa.
****
Uusintatentit tenttiterraariossa: Kaikki osuudet ovat samassa kokeessa. Huom! vastaa kokeessa vain niihin osuuksiin, joiden suoritukset puuttuvat.
****
Uusinta-ajankohdat:
1.uusinta 21-22, ilmoittautumisosoite: https://exam.tamk.fi/enroll/exam/108350?code=7K00EV87-3023
2.uusinta 33-34

Assessment methods and criteria

Gerontologinen hoitotyö: numeerinen arviointi, tentti. hyväksytyn raja 50% (T1 taso) suoritus JA ravitsemusosuuden Moodletentin hyväksytty suoritus. Huom! hoitotyön osuudessa on tarjolla vapaaehtoinen lukupiiritehtävä, josta voi saada lisäpisteitä 2p hoitotyön kokeeseen. Lukupiiritehtävän reflektion palautus 26.4. mennessä Moodleen (kts tehtäväohje Moodlesta).
*
Geriatria hyväksytty / hylätty, tentti. 70% (H3 taso) minimi vaatimus.
*
Muistisairaan hoitotyö hyväksytty / hylätty 70% (H3 taso) minimi vaatimus. Läsnäolovelvollisuus 50% tämä osuuden kontaktitunneista.
*
Lääkelasku hyväksytty / hylätty. 100% oikein.
*
TKI-osuus. 100% läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen, kirjallisten tehtävien tekeminen ja reflektiokeskusteluun osallistuminen.
***
Kurssin hyväksytysti suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista kontaktiopiskelussa sekä työelämäyhteistyössä. Tehtävien hyväksytysti suorittaminen on myös edellytys kurssin arviointiin. Myöhässä palautetut tehtävät vaikuttavat alentavasti arviointiin.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Kontaktiopetustilanteet lähi- tai etäopetuksena, tehtävät itsenäisesti ja ryhmissä, kokemusoppiminen: ohjattu työskentely hankkeessa tai jossakin muussa vastaavanlaisessa oppimisympäristössä (TKI-osuus), kurssikirjallisuuteen perehtyminen, tehtävät ja tentit.

Learning materials

Gerontologian tenttikirja:
Heikkinen, E., Jyrkämä, J. & Rantanen, T. Gerontologia. Duodecim. 2020
Kappaleet:
Vanheneminen biologisena ilmiönä
Kehon rakenne ja koostumus
Luuston kunto
Lihasvoima
Kestävyys
Nopeus
Asennon hallinta ja havaintomotorinen kyvykkyys
Kuulo
Näkö
*
Lisäksi tenttiin sisältyy muu opintojaksolla osoitettu materiaali sekä kaikki verkko-opiskelun materiaalit ja tuotokset.
*
Muistisairaan kohtaamisen osuus, tenttikirja:
Hallikainen M, Immonen A, Mönkäre R, Pihlakari P ja Erkinjuntti T.(toim.) Muistisairaan hoito. Duodecim. Saatavana myös verkkojulkaisuna Oppiportista. Luennoilla käsitelty ja verkko-oppimisalustalla oleva materiaali on myös tenttimateriaalia.

Muistisairaan hyvä hoito
Muistisairauden yleiset oireet ja käyttäytymisen muutokset
Muistisairauden vaikutukset ihmissuhteisiin ja sosiaaliseen kanssakäymiseen
Muistisairaan oikeudellinen toimintakyky
Muistisairaan kohtaaminen ja ohjaaminen
Muistisairaan toimintakyvyn tukeminen
Muistisairaan lääkehoito
sekä:
Parisod ym. 2020. Muistisairaan henkilön päivittäistoiminnoista suoriutumisen tukeminen – Lääkkeettömät menetelmät hoitotyössä. HOITOSUOSITUKSEN LYHENNELMÄ, Hotus. Kts hotuksen www-sivut
*
Geriatrian osuuden tenttikirja: Tilvis, R, Pitkälä, K, Strandberg T, Sulkava, R & Viitanen M. Geriatria. Duodecim. Kirjasta seuraavat aiheet:
Vanhusten sairaanhoidon erityispiirteitä (4. osan kappaleet): Sydän ja verisuonisairaudet –kappaleesta osat: Sydämen vajaatoiminta ja Verenpaine; Ikääntyneiden Parkinsonin tauti; Vanhusten mielialahäiriöt -kappaleesta: Vanhusten masennus; infektiotaudit.
Vanhusten hoidon erityiskysymyksiä (5.osan kappaleet): Hauraus-raihnaus oireyhtymä; Delirium.

Geriatria kirja löytyy myös e-kirjana.
****
Muu kurssikirjallisuus:
Ajankohtaiset artikkelit mm. käypähoito, hoitotyön suositukset, näyttöön perustuvat suositukset, Gerontologia-lehden artikkelit.
*
Kelo, Launiemi Takaluoma ja Tiittanen 2015: Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma-pro. Soveltuvin osin.

Student workload

Opiskelijan kokonaistuntimäärä 108h.
- Luennot (orientaatio 2h, kontaktiopetus etä tai lähiopetus),
- kokemusoppiminen: ohjattu työskentely TKI-osuudessa (1op=27h opiskelijan työtä) pienryhmissä/pareittain
- itsenäinen työskentely

Content scheduling

Osa 1. gerontologinen hoitotyö
Osa 2. muistisairaan kohtaaminen
Osa 3. TKI -osuus
Osa 4. geriatria
Osa 5. lääkelaskut

Completion alternatives

-

Practical training and working life cooperation

TKI-osuuden tekeminen kokemuksellisen oppimisen kautta pienryhmissä/pareittain hankkeessa esim. Veto- ja pitovoimaa kotihoitoon -hanke. Toteutusvaihtoehdot selviävät orientaatiossa. TKI-osuus on mahdollista suorittaa myös jossakin muussa vastaavassa oppimisympäristössä, voi olla myös opiskelijan omien kontaktien kautta hankittu. Työskentely sisältää kirjallisen ja toiminnallisen osuuden. TKI-osuuden orientaatio opintojakson orientaation yhteydessä (28.3) ja reflektio (7.6.), tuotosten palautus sovittuun ajankohtaan mennessä Moodle-alustalle.