Supervised Clinical Training: Working in a Project 2 (2 cr)

Objectives (course unit)

The student:
- is able to work according to the general principles of project work
- is able to participate as a member of the group in development and innovation processes
- knows the principles of cost-awareness in their own area of work and works economically
- is able to plan, implement and evaluate the project actions in cooperation with working life in social and health care
- understands and follows the idea of internal entrepreneurship

Content (course unit)

- working in the Fiiliskeskus or in the individual field
- reporting actions and working hours

Prerequisites (course unit)

Participation in course on Supervised Clinical Training: Working in a Project 1

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Pass
The student
- operates in accordance with the general principles of the project, development and innovation
- acts cost-effectively and economically in accordance with the principles of sustainable development
- is able to plan, implement and evaluate the project in cooperation with working life
- understands and follows the idea of internal entrepreneurship

Fail
The student
- does not know the general principles of the project, development and innovation
- does not operate economically in a cost-aware way and in accordance with the principles of sustainable development
- is unable to plan, implement and evaluate the project in cooperation with working life
- does not understand and does not follow the idea of internal entrepreneurship

Exam schedules

Ei tenttiä, ei uusintamahdollisuutta.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Hanketyöskentely (valinnaisin tavoin), kirjalliset tehtävät

Learning materials

Kirjallisuus:
- Kettunen, Sami (2003). Onnistu projektissa. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
- Kymäläinen Hanna-Riitta, Lakkala Minna, Carver Eric & Kamppari Kimmo 2016. Opas projektityöskentelyyn. Tieteestä toimintaa –verkoston julkaisu 2016. Helsingin yliopisto.
- Lööw, Monica (2002). Onnistunut projekti. Helsinki: Tietosanoma Oy.
- Silfverberg, Paul (2007). Ideasta projektiksi. Projektityön käsikirja. Helsinki: Edita.
- Viirkorpi, Paavo (2010). Onnistunut projekti. SUOMEN KUNTALIITTO. HELSINKI – opas kunta-alan projektityöskentelyyn.
- Virkki, Pekka & Arvo Somermeri (2000). Projektityö kehittämisen moottori. Helsinki: Edita.

Student workload

Kokonaistyömäärä 54 h = 2 op.

Toteutuksen valinnaisista suoritustavoista:
Hankeharjoitteluun voi suorittaa; Tampereen ammattikorkeakoulun TKI- hankkeissa, terveysyksikön hanketarjottimen hankkeissa, kv- vaihdossa, omassa opettajatuutorin hyväksymässä hankkeessa tai opettajan osoittamassa hankkeessa. Opiskelija täyttää hankeharjoittelusta työajanseuranta-lomaketta. Lomake löytyy Hankeopinnot 1 ja 2 moodle-alustalta. Lomakkeeseen kirjataan kaikki hankeopinnoissa suoritetut tehtävät ja niihin käytetty tuntimäärä. Työajanseuranta-lomakkeen allekirjoittaa hankkeen tilaaja (Hankkeesta vastaava opettaja tai hankkeen yhdyshenkilö). Työajanseuranta-lomakkeen hyväksyy allekirjoittamalla opettajatuutori.

Mikäli opiskelija hyväksilukee aikaisempaa osaamista hankeopintoihin, tulee työtodistus olla kahdelta viikolta (2viikkoa hoitotyötä/n.10työvuoroa, joista hakemus HyväHot järjestelmään. Työtodistus liitettävä mukaan HyväHotiin), ei työajanseurantalomaketta tarvitse täyttää.

Completion alternatives

Voit suorittaa hanketunteja seuraavilla tavoilla:
• Osallistumalla hanketarjottimella oleviin hankkeisiin
• Osallistumalla opettajan organisoimiin hankkeisiin
• Itse hankitussa hoitotyöhön liittyvässä hankkeessa. (Hankesuunnitelma tulee hyväksyttää tutoropettajalla ennen toiminnan aloittamista)
• Lähtemällä opiskelijavaihtoon
• Hyväksilukemalla osaamista aiemmin tehdystä hoitotyöstä tai hanketyöstä. Katso tarkemmat ohjeet hyväksilukemiseen Hankeopinnot 1 ja 2 Moodlen hankeinfo dioista.

International connections

Osa hankeopinnoista on mahdollista suorittaa KV- vaihdossa, erillisen sopimuksen mukaisesti.

Further information

Vähintään yhdestä hankkeesta raportoidaan, mikä kirjataan kestoineen työajanseurantalomakkeelle. Osaamista hyväksiluettaessa esim. hoitotyöstä, ei tästä tarvitse raporttia kirjoittaa.

Hankkeessa työskentelystä opiskelijan on itse huolehdittava työajanseuranta-lomakkeen täyttämisestä ja allekirjoitusten keräämisestä tehdyistä tunneista.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyväksytty:
Opiskelija:
- osaa projekti-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan yleiset periaatteet
- toimii kustannustietoisesti ja taloudellisesti kestävän kehityksen periaatteita noudattaen.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida hanketta yhteistyössä työelämän kanssa
- ymmärtää sisäisen yrittäjyyden idean ja noudattaa sitä toiminnassaan
Hylätty
Opiskelija:
- ei osaa projekti-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan yleisiä periaatteita
- ei toimii kustannustietoisesti ja taloudellisesti kestävän kehityksen periaatteita noudattaen
- ei osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida hanketta yhteistyössä työelämän kanssa