Establishing a Team Enterprise of Social Services and Health Care (5 cr)

Objectives (course unit)

Students
- use literature and expert networks when founding the enterprise
- build a functional team and operate actively in it
- work in the team and develop their activities
- create a team organisation which is used to launch enterprise activities
- take advantage of the principles of sustainable development

Content (course unit)

- founding a team enterprise
- team learning
- entrepreneurship in social services and health care
- project work

Prerequisites (course unit)

The students need to have completed all of the first two years’ courses by the end of the second year of their studies.

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Evaluation criteria, pass/fail:
In a passed mark, the student:
- is able to apply what they have learned to the situation at hand
- can justify their actions
- participates in teamwork workshops
- participates in the team's activities
- participates in the team proof
- does the agreed tasks
- gives and receives feedback actively and constructively
- can work in collaboration
- takes responsibility for their own activities and their consequences and identify the limits of their own expertise

In a failed mark, the student:
- does not participate in team workshops
- does not participate in the team business
- does not participate in the team proof
- does not perform the assigned tasks
- takes a negative view of receiving feedback
- co-operates minimally
- does not take into account ethical guidelines

Location and time

Tiimiyrittäjyyden opinnot suoritetaan Proakatemiassa.
Proakatemia opinnot alkavat viikolla 34. pinkkujen kunniakujalla.
Tiimiyrityksen pajat ovat tiistaisin ja torstaisin.
Joka kuukausi kuukauden toinen keskiviikko aamupäivällä on Proakatemian yhteinen projektori ja prosemma. Tämän järjestelyistä vastaa jokainen tiimi vuorollaan. Oman tiimin vuoron ajankohta täsmentyy alkusyksystä. Tiimiyrityksen viikoittaisiin yhteisesti määriteltyihin käytännön toimii osallistuminen ja valmistautuminen.
Muut vuosikelloon liittyvät toiminnat, jotka käydään läpi elokuussa.

Exam schedules

Tiiminäyttöön osallistuminen kuuluu opintojakson pakollisiin suorituksiin. Tiiminäyttönä on tiimin yhteinen osallistuminen ennalta sovittuun Proakatemian yhteiseen tiiminäyttöön kuten myyntipäivät tai vastaavat. Ajankohta tarkentuu syksyllä.

Assessment methods and criteria

Kaikki tehdyt pajatunnit, projektitunnit, palaverit, oppimistilaisuudet ja työtunnit kirjataan ylös omaan opinto-ohjelmaan. Tämän opinto-ohjelman yllä ja ajan tasalla pitäminen on jokaisen omalla vastuulla. Opintopisteet karttuvat tehtyjen ja kirjattujen tuntien mukaan.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Team meetings, innovations, and presentations related to literature, appraisal discussion, and learning contract.

Learning materials

Tarkentuu opintojakson aikana.
Yrityksen perustamiseen liittyen virtuaalisivusto yritystulkki. fi

Student workload

Opintojakso sisältää yhteisiä tiimioppimiseen ja yritystoiminnanalkuvaiheeseen liittyviä yhteisiä pajatunteja 100 tuntia. Muun tiimiyrityksen pyörittämiseen tarvittavan toiminnan tiimiyrittäjät aikatauluttavat yhdessä tavoitteet huomioiden.

Content scheduling

Opintojen sisällön jaksotus ja aikataulutus käydään läpi tiimiyrityksen aloittaessa toimintansa.

Practical training and working life cooperation

Tiimi hyödyntää työelämäyhteistyötä kaikessa tekemisessä.

Further information

Opiskelija tietää tiimiyrityksen perustamisen vaiheet ja osaa käytännössä perustaa osuuskuntamuotoisen tiimiyrityksen ja laatia sille liiketoimintasuunnitelman.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyväksytty / Hylätty:
Hyväksytyssä suorituksessa opiskelija
- osaa soveltaa oppimaansa tilanteiden vaatimalla tavalla
- osaa perustella toimintaansa
- osallistuu tiimiyrityksen yhteisiin pajoihin
- osallistuu aktiivisesti tiimiyrityksen toimintaa
- osallistuu tiimin yhteiseen tiiminäyttöön
- tekee sovitut tehtävät
- antaa ja vastaanottaa palautetta aktiivisesti ja rakentavasti
- osaa toimia yhteistyössä
- ottaa vastuun omasta toiminnastaan ja sen seurauksista sekä tunnistaa oman osaamisensa rajat

Hylätyssä suorituksessa opiskelija
- ei osallistu tiimin pajoihin
- ei osallistu tiimiyrityksen toimintaan
- ei osallistu tiiminäyttöön
- jättää tekemättä annettuja tehtäviä
- suhtautuu palautteen vastaanottamiseen negatiivisesti
- tekee niukasti yhteistyötä