Professional Practical Placement of a Bachelor of Social Services (10 cr)

Objectives (course unit)

Student
- is capable of professional, customer-oriented and ethically sound interaction with clients
- can justify the principles and principles of his / her guidance / education
- is familiar with the service system supporting the well-being and social security of the clients and the related legal basis and information systems and is able to apply them from the point of view of service management
- is able to critically evaluate the structures affecting the customer's life situation and the functioning of the service system
- can evaluate the communality of his / her internship place
- develop their reflective and investigative approach
- can identify and analyze structures and practices that impair customer well-being and inclusion

Content (course unit)

- Social Expertise
- Ethical guidelines in the social field
- Theories of social work and social pedagogy
- Customer work, guidance and education
- Service system expertise and service management
- Critical reflection

Assessment criteria, pass/fail (course unit)

Rejected: Student has not achieved a good level in relation to the goals of the internship (grade 3)
* The student does not master the basics of ethical competence.
* The student does not master the basics of customer work knowledge.
* The student does not recognize and can not define phenomena and basic concepts related to the field.
* The student does not assume professional responsibility for his / her activities at the internship.
Passed: The student has achieved the general objectives of the internship at a good level (3)
* During the internship the student acquires the basic skills of ethical competence.
* During the internship the student acquires the basic skills of client work skills.
* The student is able to identify and define phenomena and basic concepts related to the field.
* The student takes responsibility and undertakes not only his / her own activities, but also client work and internship activities.

Location and time

Ajankohta opiskelijan valinnan mukaan. Opiskelija ilmoittaa ajankohdan Moodlen Wikiin.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

harjoittelu työelämässä

Learning materials

Hyödynnä harjoittelun loppuraportissa harjottelupaikan toiminta ympäristöön liittyvää alan kirjallisuutta ja tutkimusta, nettimateriaalia sekä teoriaopetuksen materiaalia.

Student workload

10op=270h
7 viikkoa harjoittelupaikassa
40h viikossa, josta 35h harjoittelupaikassa =7h/päivä ja 5h viikossa itsenäistä työtä ( suunnittelu, raportin kirjoitus yms.)

International connections

Harjoittelun voi suorittaa ulkomailla. Tietoa asiasta kv-vastaava Eeva- Mari Miettiseltä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätty:Opiskelija ei ole saavuttanut suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin nähden hyvän tasoa (arvosana 3)
* Opiskelija ei osoittaa sosiaalialan soveltavaa ja kehittävää osaamista.
* Opiskelijan teoreettinen osaaminen jää kuvailevalle ja toteavalle tasolle. Opiskelija ei osaa soveltaa ilmiöiden ja käsitteiden välisiä suhteita toiminnassaan harjoittelupaikassa eikä harjoitteluraportissa.
* Opiskelija ei ota ammatillista vastuuta toiminnastaan harjoittelupaikassa.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyväksytty:
* Opiskelija osoittaa sosiaalialan soveltavaa ja kehittävää osaamista.
* Opiskelija ymmärtää laaja-alaisia kokonaisuuksia ja niiden välisiä suhteita ja osaa yhdistää nämä ammatilliseen kontekstiin niin käytännössä kuin harjoitteluraportissaankin.
* Opiskelija ottaa vastuuta ja sitoutuu oman toiminnan lisäksi myös asiakastyöhön ja harjoittelupaikan toimintaan.