Control Engineering and Building Automation (5 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to
- describe different adjustment methods and define the needs for automation systems based on PI-diagrams
- create control, function and system block diagrams
- search for information independently
- interpret and utilise decrees and standards in the field
- describe different building automation systems and the function
- apply and test automation systems in buildings
- identify the devices used in building automation
- adjust a control device
- explain the idea and use of step response

Content (course unit)

P, I, D, PI and PID adjustments.
Control and function block diagram. System diagram.
Regulations and standards concerning building automation.
Building automation systems and solutions. Testing the systems.

Prerequisites (course unit)

Electrical Building Services in Residential Buildings (13I252-1035) study unit

Exam schedules

1. Lisäharjoitustyö tulee palauttaa Moodlessa esitettyyn päivämäärään mennessä. Harjoitustyö palautetaan siinä kunnossa kuin se on tuona päivänä. Tämän päivän jälkeen palautettuja töitä ei arvioida. Mikäli vaatii täydentämistä tulee opiskelijan sopia erikseen opettajan kanssa rästipalautuksesta. Rästipalautuksia ei kuitenkaan otetan vastaan enään kurssin päättymisen jälkeen.

2. Varsinainen harjoitustyö tulee palauttaa osatehtävittäin Moodlesssa esitetyn aikataulun mukaisesti. Harjoitustyön osatehtävät palautetaan siinä kunnossa kuin ne palautuspäivinä ovat. Tämän päivän jälkeen palautettuja töitä ei arvioida. Mikäli jokin tehtävä vaatii täydentämistä tulee korjatun tehtävän palauttamisesta sopia erikseen opettajan kanssa. Rästipalautuksia ei kuitenkaan otetan vastaan enään kurssin päättymisen jälkeen.

3. Harjoitustyön vertaisarvioinnit tulee olla suoritettuna Moodlessa esitetyn aikataulun mukaisesti. Vertaisarviointien tekeminen ajallaan on edellytys kurssin suorittamiselle.

Evaluation methods and criteria

Hyväksytty suoritus arvioidaan arvosana-asteikolla 1-5. Arvosana 0 merkitsee hylättyä suoritusta. Opintojakso arvioidaan harjoitustöillä.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luento-opetusta sekä ohjattua harjoitustöiden tekemistä. Käydään tutustumassa TAMK:n teknisiin tiloihin rakennusautomaation näkökulmasta (koronavarauksin). Opiskelijalta edellytetään myös huomattavaa panostamista itsenäiseen tiedonhankintaan ja työskentelyyn.

Learning materials

Toteutuksella käytettävä opetusmateriaali jaetaan Moodle-oppimisympäristöissä. Materiaali käsittää luentokalvoja sekä erilaisia ST-, LVI- ja KH-kortteja, suunnitteluohjeita ja muita yleisesti saatavilla olevia ohjeita ja määräyksiä. Lisäksi opiskelijan oletetaan kykenevän itsenäiseen tiedonhankintaan.
Osa aineistosta voi olla englanninkielisiä.

Student workload

n. 40-50 tuntia lähitunteja, jotka sisältävät luentoja sekä ohjattua harjoitustöiden tekemistä.
n. 85 tuntia opiskelijan itsenäistä opiskelua ja työtä.

Content scheduling

- kertausta järjestelmän rakenteesta ja dokumentoinnista
- kertausta lämmitysjärjestelmän automaatiosta
- erillispisteet ja sähköiset ohjaukset
- iv-järjestelmä ja automaatio
- dynaaminen prosessi ja PI-säädin
- askelvastekoe ja säätimen viritys
- suunnitteluprosessi ja urakointi

Completion alternatives

Opintojaksoon voi suorittaa AHOT-menettelyllä suorittamalla opettajan määrittämän harjoitustehtävän ja osallistumalla kokeeseen.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole suorittanut tehtäviä ajallaan tai tehtävät ovat selkeästi puutteelliset.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa lukea rakennusautomaatiojärjestelmään liittyviä dokumentteja. Opiskelija tuntee auttavasti LVIS-prosessien toimintaa ja osaa määritellä prosessin toiminnan kannalta oleelliset kenttälaitteet ja liitynnät rakennusautomaatiojärjestelmään.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa itse tuottaa rakennusautomaatiojärjestelmän suunnitteludokumentteja ja itse kirjoittaa säädettävän ja ohjattavan prosessin toimintaselostuksen. Opiskelija osaa hyödyntää tilaajan laitemerkintäohjetta dokumentoinnissa. Opiskelija osaa määritellä rakennuksen kokonaisuuden kannalta vaadittavan automaatiojärjestelmän rakenteen ja tarvittavat laitteet. Opiskelija osaa valita sopivan kokoisen säätöventtiilin.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ymmärtää edellisten lisäksi säätöön liittyvien tunnuslukujen merkityksen taloteknisissä prosesseissa. Opiskelija ymmärtää tarpeenmukaisten ohjausten merkityksen rakennuksen toiminnan ja energiatehokkuuden kannalta ja osaa soveltaa rakennusautomaatiota tarpeenmukaisten ohjausten toteuttamiseen.