Medical Nursing (4 cr)

Objectives (course unit)

The student
- understands the meaning for the patient and family of falling ill with internal illnesses
- knows the importance of examining and assessing basic vital signs and knows the interventions necessary when a patient’s condition is deteriorating
- knows how to plan, implement and evaluate medical nursing
- knows the essential nursing interventions for medical patients at different stages of illness
- acquires the capability to guide, implement and assess the effect of medication on medical patients
- knows the importance of multiprofessional collaboration in the holistic care of the medical patient.

Content (course unit)

- Cardiovascular nursing
- Diabetes nursing
- Haematology nursing
- Nephrology nursing
- Neurology nursing
- Pulmonary nursing
- Infection control nursing
- Nursing for inflammatory bowel diseases
- Nursing for rheumatoid arthritis

Prerequisites (course unit)

Participation in the courses on Client-oriented Nursing Activities in Everyday Life, Clinical Nursing Methods and Pharmacotherapy and Medical Calculations.

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student
- perceives the significance for the patient and his/ her family of falling ill with an internal illness
- is able carry out nursing care for a medical patient
- knows the main nursing interventions of medical patients at different stages of illness
- knows the key issues related to the medication guidance, implementation, and impact assessment of a medical patient
- perceives the importance of multiprofessional collaboration in the holistic care of a medical patient.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student
- knows the significance for the patient and his/ her family of falling ill with an internal illness
- is able carry out nursing care for a medical patient
- knows the main nursing interventions at different stages of illness
- knows the key issues related to the medication guidance, implementation, and impact assessment of a medical patient
- knows the importance of multiprofessional collaboration in the holistic care of a medical patient.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student
- understands the significance of internal illness for the patient and his family
- is able to plan, implement and assess patient-focused nursing care and understands the causal relationships
- masters the most important nursing interventions at different stages of illness of medical patients
- knows the patient-oriented medication guidance, implementation, and impact assessment for medical patient
- can discribe the importance of multiprofessional collaboration in the holistic care of a medical patient.

Exam schedules

Hoitotyön tentti ja lääkelasku Tunimoodlessa. Auki 30.11.2020 klo 8.00 - 2.12.2020 klo 23.59 välisen ajan.
Hoitotyön kokeen uusinnat tunimoodlessa:
1. uusinta: 11.1.2021 klo 8.00 - 17.1.2021 klo 23.59 (kokeen tarkastusaika alkaa siitä, kun koe sulkeutuu)
2. uusinta: xx (kokeen tarkastusaika alkaa siitä, kun koe sulkeutuu)
Lääkelaskun uusinnat tunimoodlessa erikseen ilmoitettuina ajankohtina.

Opintojakson korotusmahdollisuus järjestetään tenttiterraariossa TAMKin yleisillä korotustenttiviikoilla, kun kaikki uusintatentit on pidetty. Halutessasi voit korottaa opintojakson arvosanaa, ota yhteyttä opintojakson vastuuopettajaan. Lisätiedot löydät intrasta.

Assessment methods and criteria

Osa 1 Sisätautipotilaan hoitotyön koe
Hoitotyön kokeen hyväksyminen edellyttää, että vastaukset eivät sisällä sellaista toimintaa, joka aiheuttaa vaaran, haitan, vamman tai kuoleman potilaalle. Alimpaan hyväksyttyyn arvosanaan vaaditaan 50% maksimipisteitä. Seminaarityöstä saadut pisteet ovat osa hoitotyön koetta. Arviointi 0-5.
******
Osa 2 Sisätautipotilaan hoitotyön lääkelasku: Kokeessa yksi lääkelasku, joka tulee laskea oikein. Arviointi hyväksytty / hylätty
******
Osa 3 Pienryhmätyöskentely: Pienryhmätyöskentely toteutetaan seminaarityöskentelynä. Pienryhmätyöskentely arvioidaan osana hoitotyön numeroa. Tarkemmat arvioinnin perusteet seminaarityöskentelystä löytyy opintojakson toteutuksen Moodlessa. Aktiivinen osallistuminen ryhmätyöskentelyyn ja läsnäolovelvollisuus seminaareissa.
******
Osa 4 Ravitsemustiede: Läsnäolovelvollisuus luennoilla.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Toteutussuunnitelma täydentyy ennen orientaatiota
Pääsääntöisesti etäopetuksena luennot, itsenäinen työskentely, ongelmaperustainen oppiminen, opetuskeskustelut, kotitehtävät, seminaarityöskentely

Learning materials

Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Buure, T., Ekola, S., Partamies, S. & Sulosaari, V. 2019. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. Helsinki, Sanoma Pro Oy
Sisätauteja sairastavan sairastavan hoitotyö:
*Kappaleet 3.1, 3.2 ja 3.3
Syöpää sairastavan potilaan hoitotyö:
* 5.2.4 ja 5.2.10
Sydän- ja verisuonisairauksia sairastavan hoitotyö:
* Kappaleet 6.1 – 6.9 (ei kappaletta 6.6.3 Kajoavat hoidot)
Keuhkoembolia ja syvä laskimotukos
* Kappale 6.14
Antikoagulaatiohoito
* Kappale 6.16
Aikuisen elvytys
*Kappale 6.6.4 TAI Elvytys 2016. Käypä hoito -suositus. Duodecim. http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset/suositus?id=hoi17010 (aikuisen elvytys)
Neurologisia sairauksia sairastavan hoitotyö
* Kappaleet 7.1 – 7.6, 7.9, 7.10
Verisairauksia sairastavan potilaan hoitotyö
* Kappaleet 8.1 – 8.7
Keuhkosairauksia sairastavan potilaan hoitotyö
* Kappaleet 9.1 – 9.5, 14.4
Tulehdukselliset suolistosairaudet
*Kappaleet 10.12.2
Diabetesta sairastavan hoitotyö
* Kappaleet 11.3.1 - 11.3.7
Munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö
* Kappale 12.6
Nivelreumaa sairastavan hoitotyö
* Kappale 13.6
Infektiotauteja sairastavien hoitotyö
* Kappale 14.2 ja 12.4
Muita sairauksia sairastavan hoitotyö
* Kappaleet 15.2 ja 15.3
Luennot, seminaareissa käsitellyt asiat ja muu opettajan osoittama materiaali

Student workload

Opiskelijalle kokonaistuntimäärä on 108 tuntia.
(1op=27h)

Content scheduling

Opintojakso koostuu seuraavista osista
-osa 1 sisätautipotilaan hoitotyö
-osa 2 lääkelasku
-osa 3 pienryhmätyöskentely
-osa 4 ravitsemustiede

Further information

Toteutukselle voi osallistua opiskelija, joka on ilmoittautunut määräajassa ja osallistuu läsnäolovelvolliselle orientaatiotunnille/aloitustunnille sekä täyttää esitietovaatimukset.

Pienryhmätyöskentely toteutetaan seminaarityöskentelynä ja seminaariesityksessä on läsnäolovelvollisuus.