Elementary German 1 (3 cr)

Objectives (course unit)

The students learn to

1. understand familiar everyday expressions and simple sentences.
2. introduce themselves and others.
3. ask questions about e.g. place of living or characteristics and to answer such questions.
3. use familiar everyday expressions and simple sentences, and to get by in concrete everyday situations.
Compentence level A1.

Content (course unit)

- greeting, introductions
- telling about oneself and family
- telling about studies and work (main things)
- acquiring information
- politeness
- basic grammar structures
- time of day
- country information
- pronunciation

Prerequisites (course unit)

No prerequisites or maximum 2 years of German studies (grammar school level.)

Location and time

Tunnit tiistaisin klo 17.00-19.30, aloitus 14.1. 2020

Exam schedules

1. tentti XX2020
2. tentti XX2020
Uusinnat kielipalveluiden tenttipäivinä.

Assessment methods and criteria

2 kirjallista koetta, rajatapauksissa vaikuttaa tuntiaktiivisuus sekä tehtävien hoitaminen.
Lähiopetuksen läsnäolovaatimus 80%.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

lähiopetus
harjoitukset
itsenäinen verkko-opiskelu
ohjattu verkko-opiskelu
tentti

Learning materials

Hallo 1: kpl 1- 6/7 (M.Hotanen,E.Kauppi/Finnlectura)
sekä lisämateriaali Tabulassa.
Kirjaa on saatavilla koulun kirjastosta sekä kaupunginkirjastoista.

Student workload

Lähiopetus 3h/vk x 10 + itsenäinen työskentely (27h/opintopiste)

Further information

Alkeiskurssi 1 on tarkoitettu opiskelijoille, jotka eivät ole aikaisemmin opiskelleet saksaa tai korkeintaan 2 vuotta peruskoulussa.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvosana 0
Opiskelija ei selviydy opintojakson helpoistakaan kielenkäyttötilanteista eikä hallitse keskeistä sanastoa.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvosana 1
Opiskelija selviytyy yleiskielen helpoissa kielenkäyttötilanteissa ja kykenee tuottamaan lyhyitä, usein vaikeasti ymmärrettäviä lauseita. Opiskelija osaa käyttää opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa välttävästi, kirjallisessa osaamisessa ja ääntämisessä on paljon puutteita.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvosana 3
Opiskelijalla on valmius soveltaa oppimaansa uusiin kielenkäyttötilanteisiin. Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe on pääosin ymmärrettävää, mutta rakenteissa ja ääntämisessä vielä paljon kehitettävää.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvosana 5
Opiskelija selviytyy hyvin helpoista peruskielenkäyttötilanteista ja kykenee välttämään viestejä onnistuneesti vastaanottajalle. Opiskelija hallitsee hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Puhe etenee johdonmukaisesti ja ääntäminen on hyvää. Opiskelija hoitaa hyvin annetut tehtävät ja asenne opiskeluun on positiivinen.