Environmental Geotechnique (3 cr)

Objectives (course unit)

ims

Based on the principles of sustainable development, the students plan and build soil structures and foundations from refined soils and industrial by-products. They know how to exam pollution of soil and how clean harmful compositions out from soil. They know the working time and permanent environmental effects. The students especially focus on the factors of water permeability of soils.

Content (course unit)

The students know the effects of ground and foundations engineering to soils, bedrock, waterways and groundwater. They know how to prevent the effects during and after the building periods. They know the functions of protection and isolation layers. They know how to use left-over soil. They know how to improve soil. They know how to use industrial by-products in the structures. They know the sustainability model and the sustainable development of the soil structures.

Location and time

Yksi tapaamiskerta tammikuun alkupuolella, jossa kerrotaan opintojakson pelisäännöt ja deadlinet.

Exam schedules

Ei erillistä tenttiä, jokaiseen aihepiiriin kuuluu pakollisia tehtäviä, jotka on suoritettava hyväksytysti annetussa aikataulussa.

Evaluation methods and criteria

Kukin aihepiiri sisältää arvioitavia tehtäviä ja näiden periaate on, että kaikki tehtävät arvioidaan kokonaisella arvosanalla (0-5) ja lopullinen arvosana muodostuu eri osa-alueiden painotusten perusteella:
- harjoitustyö (30 %)
- pilaantuneet maa-ainekset (20 %)
- pohjaveden suojausrakenteet (10%)
- jätteenkäsittelykeskukset (15%)
- uusiotuotteet (15 %)
- hiilidioksidipäästöt ja sekalaiset aiheet (10 %)
Opiskelija voi jättää yhden aihepiirin tekemättä, jolloin tämä huomioidaan keskiarvoa laskettaessa arvosanalla 0.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

verkko-opiskelu: monivalinta- ja raahaustehtäviä, täydennystehtäviä, raportin kirjoittamisia yms

Learning materials

Esitetään kunkin aihepiirin yhteydessä Tabulassa.

Student workload

Itseopiskelua 3 op, eli noin 80 h opiskelua.

Content scheduling

Opintojakson aihepiirijako ja deadlinet
Kurssin sisältö & tavoitteet; harjoitustyö (19.1.2020) (30 %)
1. Pilaantuneet maa-ainekset (2.2.2020) (20 %)
2. Pohjaveden suojausrakenteet (23.2.2020) (10%)
3. Jätteenkäsittelykeskukset (23.2.2020) (15%)
4. Uusiotuotteet (5.4.2020) (15 %)
5. Hiilidioksidipäästöt ja sekalaiset aiheet (5.4.2020) (10 %)

Completion alternatives

ei ole

International connections

-

Further information

yhteydenotot: anne.kasari@tuni.fi

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

osasuorituksia puuttuu

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvioitavien tehtävien painostusten perusteella arvosana on 1-2,49. Tällöin opiskelija tietää hajanaisia asioita opintojakson aihepiireistä.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvioitavien tehtävien painotusten perusteella arvosana on 2,5-4,49. Tällöin opiskelija tietää pilaantuneiden maiden tutkimus- ja korjausmenetelmät, ymmärtää kaatopaikkojen sijoittamiseen liittyvät kriteerit. Lisäksi opiskelija tietää kaatopaikan pinta- ja pohjarakenteet ja näiden merkityksen kaatopaikan ympäristövaikutuksissa sekä jätteiden käytön periaatteet maarakentamisessa.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arvioitavien tehtävien painosten perusteella arvosana on > 4,5. Tällöin opiskelijalla on hyvä tietämys kaikista opintojakson aihepiireistä (kohdassa sisällön jaksotus kerrottu).