Technical English for Professionals (3 cr)

Objectives (course unit)

Students
- know how to act in working life communication situations (e.g. presentations and meetings)
- know the most important vocabulary of their field of study
- can write job application documents and take part in a job interview

Content (course unit)

• Job applications
• Terminology of the students’ own field of study
• Meetings and negotiations
• Grammar as required

Prerequisites (course unit)

Working English for Engineers or equivalent skills.

Location and time

TAMK, Pääkampus
.
Oppitunnit pidetään kohderyhmän lukujärjestyksen mukaisesti kaksoistunteina, jotka alkavat varttia yli lukujärjestyksissä olevan ensimmäisen kellonajan. Tarkista paikka lukujärjestyksestä ennen tuntien alkua.

Exam schedules

.
Kirjallinen tentti: ____.4.2020
.
Aika sovitaan opintojakson alussa ja varmistetaan opiskelijoille sähköpostitse maaliskuussa.
.
Pienryhmässä suoritettava suullinen koe huhtikuussa.
.
Pienryhmässä (4 opisk.) toteutettavien suullisten kokeiden aiheet ja ajat varmistetaan maaliskuun loppuun mennessä, minkä jälkeen ilmoittautuminen suulliseen pienryhmäkokeeseen alkaa päiväkirjan listoihin. Ilmoittautuminen on käytännön syistä vain oppitunneilla. Suullisen pienryhmäkokeen ohjeet ovat Tabulassa, aihe 6.
.
Tabula-avain kerrotaan opintojakson 1. tunneilla kurssille hyväksytyille ja tunneille osallistuville opiskelijoille.
.
1. kirjallinen uusinta: hylätty arvosana tai hyväksytyn arvosanan korotus to 28.5.2020 klo 16.30 (Liiketoiminta ja palvelut -yksikön uusintatentti).
.
Uusintaan ilmoittaudutaan TAMKin Pakki-järjestelmän Tentit-osion kautta.
.
2. kirjallinen uusinta: vain hylätty arvosana ____.9.2020. Tenttiaika ilmoitetaan myöhemmin, mikäli 28.5. uusintatentin perusteella tulee hylättyjä arvosanoja.

Evaluation methods and criteria

Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 25 pistettä
* Suullinen koe pienryhmissä, max 10 pist.
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 5 pist.
* Opintojaksopalaute TAMKin järjestelmän kautta
.
Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus. Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia (= 2 viikon tunnit) ennen kirjallista koetta, kurssin arvosana voi laskea. Poissaolojen vuoksi on myös mahdollista, ettei opiskelija voi osallistua kokeisiin ja saada kurssiarvosanaa. Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
.
Poissaolevan opiskelijan velvollisuus:
.
Mikäli olet poissa tunnilta, selvitä ryhmäsi muilta opiskelijoilta se, mitä tunneilla tehtiin ja mitä tuli tehtäväksi.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa paitsi, jos olet poissa kokeista. Kirjallisesta tai suullisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus. Kokeista poissa oltuasi ota pikimmiten yhteyttä opettajaan sähköpostitse.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat aktiivinen oppitunneille osallistuminen, kirjallinen koe, suullinen koe pienryhmässä, artikkeliprojekti ja sen esittäminen. Ennen kokeita suoritetuista harjoituksista ja niistä saatavia aktiviteettipisteitä tulee olla vähintään 3 pistettä. Näistä yhden tulee olla oman pienryhmän opintoalakohtaisen artikkeliprojektityön esittämiseen osallistuminen oppitunneilla.
.
Huomio, että aktiviteettipisteiden määrä vaikuttaa omalta osaltaan myös arvosanaan. Ks. edeltä kokonaispistemäärän muodostumisesta ja arvosanojen pisterajoista.
.
Aktiivisuus tunneilla voi vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan.
.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähiopetus, esitelmä(t), opetuskeskustelu, yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset, vertaisoppiminen, kirjallinen ja suullinen koe, itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu

Learning materials

.
Perusoppimateriaalina
*******************************************************************
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
*******************************************************************
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja.
Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Valitse:
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille
.
Huom!
.
Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä. Huomioi, että tunneilla ja kotitehtäviä varten tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Voit tiedustella painettua Toolkit-kirjaa esim. kirjastosta tai edellisten vuosikurssien opiskelijoilta. Kirjaa myydään myös TAMKin kirjakaupassa.
.
Oppikirjasta käsitellään vain opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumeroita, samoin muutamia eri tehtäviä. Toolkit-kirjan uusimpien painosten tehtävien mallivastauksia on nähtävillä vain oppitunneilla.
.
TOOLKIT
.
Unit 8 Meeting the Supplier
Dialogi + harj.
Agreeing and Disagreeing + harj.
Writing a Business Memo
.
Unit 9 All's Well That Ends Well
Dialogi + harj.
A Factory Tour
.
Unit 10 Wining and Dining
Dialogi + harj.
Eating Out
Cooking Terms
.
Extra Reading: Development of Industrial Robots
.
Huom!
.
Kertaa/lue itsenäisesti (opintojakson alussa ja kokeisiin)
Working English for Engineers -opintojaksosta esim.:
.
TOOLKIT (painettu kirja)
Unit 6
When Something is Wrong
Reporting Faults + harj.
.
Unit 7 Looking for the Problem
Dialogi + harj.
Product Description: Technical Info + harj.
Product Description: Marketing Info + harj.
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat oppitunneilla esillä olleet muut asiat ja materiaali sekä Tabulassa julkaistavat tekstit, tehtävät, sanat ja opiskelijoiden keräämä materiaali yms. Myös tunneilla mahdollisesti käytettävä lisämateriaali.
.
Huomioi, että Tabulassa annettujen tehtävien palautus- tai esitysajankohdat näkyvät ko. Tabula-osiosta tehtävän otsikkoriviltä (DL = deadline).
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin, suuri osa itsenäisesti.
.
Itsenäistä englannin ja muiden kielten opiskelua varten on tarjolla Promentorin kieliohjelmia, jotka löytyvät samasta osoitteesta kuin Toolkitin online-versio:
.
http://www.promentor.net/pmweb/login.html
.
Valitse:
Promentor Web -kirjautuminen korkeakouluille
.
Promentorin kieliohjelmista Active Start/Intermediate/Expert sisältävät kielioppia ja kieliopin harjoituksia. Opintojen lopputyön englanninkielisen abstraktin kirjoittamista varten kertaa esim. passiivi.
.

Student workload

.
Lähiopetus: pääsääntöisesti 2 oppituntia/vko kirjalliseen kokeeseen saakka.
.
Itsenäinen työskentely: väh. 2 h/vko (Europass CV, suullisten harjoitusesitysten valmistelu, kokeisiin valmistautuminen, muut tehtävät)
.

Content scheduling

Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan.
.
Oppitunnit pidetään kaksoistunteina ja ne alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli lukujärjestyksessä olevan ensimmäisen kellonajan.
.

Completion alternatives

Vastaavat opinnot toisessa amk:ssa tai teknillisessä yliopistossa.
.
Mikäli opiskelijalla on useiden vuosien opintoalansa työkokemus, johon on kuulunut jatkuvaa opintojen ammattialakohtaista englannin kielen suullista ja kirjallista käyttöä, opiskelijalla voi olla mahdollisuus suorittaa opintojakso vaihtoehtoisella opintojaksolla Fast Track to Professional English Online Course. Ks. Fast Track -tiedote tästä alapuolelta. Huomioi, että kurssin opettajat ja heidän yhteystietonsa ovat info-tekstin alussa. Tarvittaessa voit kysyä lisätietoja Kirsi Saariselta (tekniikan opiskelijat).
.
.
Fast track to Professional English Online Course
Teachers:
Minna Metsäportti tel. 050 311 9662 minna.metsaportti@tuni.fi (health care)
Kirsi Saarinen tel. 040 800 4326, kirsi.saarinen@tuni.fi (engineering)

For whom?
For engineering / health care students who want to study at an accelerated pace to complete their studies and who have the ability to study English of their special field both independently and with students from different professional fields.
Prerequisites:
Upper secondary school courses (A-level) or an equivalent level (health care students)
Working English for Engineers or equivalent skills (engineering students)

Enrolment:
1) Write a formal email application containing the details mentioned below by 14th Jan 2020 8.00 pm to

minna.metsaportti@tuni.fi (health care)
kirsi.saarinen@tuni.fi (engineering)

2) Additionally, send in a one-minute-long informal video presentation of yourself. Let us hear you talk about something that you are enthusiastic about. Deliver your video clip via WhatsApp: Kirsi Saarinen 040 800 4326 Minna Metsäportti 050 311 9662.

Your e-mail application should contain the following:
How do you intend to use English in your process of becoming a professional in your special field. Give concrete examples of the role of English in your current studies. Describe your development in English skills. What are your aims i.e. what do you intend to achieve during this process and beyond. (300 words)
Assessment of the e-mail
-appropriate subject line, salutation and closing
-message meaningfully structured, language clear, error free and polite

Assessment of the video clip
-fluency, idiomaticity, communicative elements
Time: 20.1.-20.2.2020 as a Tabula course + final project (video presentation)
.

Practical training and working life cooperation

-

International connections

.
Suosittelemme kontakteja TAMKissa opiskeleviin vaihto-opiskelijoihin; opiskelijavaihtoa ja mahdollisuuksien mukaan työharjoittelua ulkomailla. Seuraa Intra-tiedotteita ja kysy TAMKissa järjestettävistä kv-infotilaisuuksista tarkemmin TAMKin kv-palveluista.

Further information

Good Finnish language skills are needed on this course.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelijan kokonaispistemäärä on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu vaadittava osasuoritus.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelijan opintojaksolta saama kokonaispistemäärä on toteutussuunnitelman arviointiasteikon pistemäärien mukainen. Tämän lisäksi opiskelijaan pätevät ao. kuvaukset:
.
Opiskelija
- Tuntee jonkin verran oman tekniikan alan käsitteistöä
- Selviytyy työhaastattelutilanteesta, jos saa tukea haastattelijalta
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja, kun saa valmistella niitä riittävän kauan ja apua käyttäen
- Ymmärtää ammattialaansa liittyviä ja opintojakson tekstejä, jos voi käyttää apuvälineitä, esim. sanakirjoja
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- Ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- Ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- Kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- Käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- Käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- Löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelijan opintojaksolta saama kokonaispistemäärä on toteutussuunnitelman arviointiasteikon pistemäärien mukainen. Tämän lisäksi opiskelijaan pätevät ao. kuvaukset:
.
Opiskelija
- Hallitsee oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa melko sujuvasti
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Keskustelee melko sujuvasti
- Ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää melko luontevasti ja selkeästi, kun aihe on tuttu
- Kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- Käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- Ymmärtää ja käyttää melko täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelijan opintojaksolta saama kokonaispistemäärä on toteutussuunnitelman arviointiasteikon pistemäärien mukainen. Opiskelijaan pätevät ao. kuvaukset:
.
Opiskelija
- Hallitsee monipuolisesti ja virheettömästi oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa luonnollisesti ja vakuuttavasti
- Osaa kirjoittaa selkeitä ja hyvin jäsenneltyjä, kielellisesti virheettömiä muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä kiitettävästi
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Keskustelee sujuvasti
- Ymmärtää vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää luontevasti ja selkeästi
- Kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- Käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- Ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativistakin teksteistä
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen