Leadership and HRM (5 cr)

Objectives (course unit)

Student recognizes his strengths in leadership situations. He
understands the importance of strategy in competence management.
He is familiar with modern human resources management practices and
is able to develop human resource management at individual, team and organizational levels

Content (course unit)

Module 1. Self-management and motivation
Module 2. Competence Management and HRM
Module 3. Coaching and Competence Development
Module 4. Lead teams to the top

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

The student has a incipient understanding of human resource management. The participant is able to list key areas of human resources but is not able to apply them to his/her own work or reflect to past work experience, or to solve challenging managerial situations.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

The student has a clear understanding of human resource management. The participant is able to list key areas of human resources, to somehow apply them to their own work or past work experience, and to solve challenging managerial situations.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

The student has an excellent understanding of human resource management. The participant will be able to apply and further develop key areas of human resources, both in their own work and in solving challenging managerial situations with others. The participant is able to reflect on his / her own activities and knowledge in a versatile way and to develop his / her own actions.

Location and time

Lähikerrat
25.1.2019 klo 8.30-11.30, luokkatila H0-21
22.2.2019 klo 8.30-15.30, luokkatila F2-04
21.3.2019 klo 8.30-15.30, luokkatila C2-11

Exam schedules

- Ryhmätentti, joka arvioidaan asteikolla 0-5, ja joka muodostaa 50 % kurssin arvosanasta
- Henkilöstövoimavarojen Johtamisen Käsikirja, joka arvioidaan asteikolla 0-5, ja joka muodostaa 50 % kurssin arvosanasta

Evaluation methods and criteria

Henkilöstövoimavarojen johtamisen käsikirjan laatiminen, 50 %, arviointi 0-5
Ryhmätentin suorittaminen, 50 %, arviointi 0-5

Assessment scale

0-5

Teaching methods

- johdantoluennot
- interaktiiviset lähikerrat
- osaamisen jakaminen
- ryhmäkeskustelut
- tiimityöskentely

Learning materials

Materiaalit ja kirjallisuuslista löytyvät totetuksen Tabulasta

Student workload

5 opintopistettä vastaa noin 135 tunnin työtä

Content scheduling

Sisältö jaksottu lähikertojen teemojen mukaan. Lähikertojen välillä työstetään johtamiskäiskirjaa, ja se viimeistellään viimeisen lähikerran jälkeen.

Completion alternatives

Huomiothan, että lähikerroilla on läsnäolovelvoite, koska lähikerroilla kurssin sisällöt rikastuvat kurssilaisten vuorovaikutuksessa. Arvo tulee siitä työkokemuksesta, jota te kaikki tuotte mukananne kurssille.
Yhden perustellun poissaolon voi korvata käsittelemällä ko. teemaa (jokaisella lähikerralla on oma teemansa) erityisellä paneutumisella, kirjallisuuslähteitä käyttäen (plus yksi kirjalähde käsikirjan normaaliin vaatimuksiin) ja kahden ylimääräisen sivun käsittelyllä johtamisen käsikirjassa.

Practical training and working life cooperation

Opiskelija laatii työelämän tarpeiden mukaan räätälöidyn Henkilöstövoimavarojen Johtamisen Käsikirjan esimiehenä toimimisen apuvälineeksi ja oman organisaationsa hyödyksi

Further information

Lähikerrat
25.1.2019 klo 8.30-11.30
22.2.2019 klo 8.30-15.30
21.3.2019 klo 8.30-15.30

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole osallistunut kaikille lähikerroille
Johtamisen käsikirja on vaillinainen tai puuttuu
Ryhmätenttiin ei ole osallistuttu

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtamisen käsikirjassa on hyödynnetty vähempää kuin kolmea lähdettä. Omat esimerkit ja pohdinta puuttuvat tai on hyvin heikkoa. Käsikirja ei ole selkeä eikä ymmärrettävä.
Ryhmätentin arvosana on 1-2.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Suomeksi
Johtamisen käsikirjassa on hyödynnetty vähintään kolmea lähdettä. Omat esimerkit ja pohdinta ovat kohtalaiset. Käsikirja ei ole selkeä eikä ymmärrettävä.
Ryhmätentin arvosana on 3-4.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtamisen käsikirjassa on erinomaisesti hyödynnetty vähintään kolmea lähdettä. Omat esimerkit ja pohdinta ovat hyvät ja perustellut. Käsikirja on selkeä ja ymmärrettävä.
Ryhmätentin arvosana on 4-5.