Social and Health Care Services in Finland (3 cr)

Objectives (course unit)

The student
- knows the history, structure, principles, service deliveries and basic legislation of the social-, health- and rehabilitation systems;
- knows in general the practices of the social and health care professions;
- knows the actual challenges of the social-, health- and rehabilitation systems

Content (course unit)

- the ideology of welfare and its development;
- guiding principles of the central legislation;
- official control of the professions of social and health care;
- public politics;
- the structure and options of the service system (public, private and third sector);
- the basic concepts and questions of the economy;
- the challenges of service integration, ageing, client-focus, technology, digitalisation, medicalisation, multi-culturalism and economics

Prerequisites (course unit)

none

Location and time

Opintojakso toteutuu vkoilla 3-15.4 verkko-opetuksena ja ryhmätyöskentelynä.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luento, verkkomateriaali, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöskentely ja haastattelut

Student workload

Verkko-opetus 3 op (3 x 27h = 81h), opiskelija n. 7h/opiskelija/viikko

Opettaja tarkistaa Tabulan ryhmäkeskustelusta opiskelijoiden aktiivisuuden, keskustelulla voi olla vaikutusta arvosanaan.

Kirjallisen työn tuotos arvioidaan 1-5 asteikolla.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei osallistu verkkokeskusteluun eikä ryhmätöiden tekemiseen. Tuotoksissa ei ole käytetty oheismateriaalia.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa tunnistaa ja nimetä sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmien käsitteitä. Soveltaminen heikohkoa. Lähteitä on käytetty minimimäärä.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija jäsentää, arvioi ja soveltaa opintojaksoon liittyviä käsitteitä ja ilmiöitä sujuvasti. Lähteiden käyttö sujuvaa ja monipuolista.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijan osaaminen on laaja-alaista ja edellä esitettyihin arviointikriteerien lisäksi opiskelija osoittaa kehittävää otetta opintojakson ilmiöihin liittyen. Aktiivinen ote verkkokeskusteluihin. Osaa pohtia ilmiöitä monipuolisesti. Toimii ryhmän oppimista tukevasti. Oheismateriaalia on käytetty laajasti ja analyyttisesti.