Thermodynamics, Oscillation and Wave Motion (3 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to
-describe a system of building services by the physical state variables and the relationships between them
-model the vibrational properties of a device and transmission and attenuation of sound in the air and solid structures
The student know the effect of the volume and materials to the acoustic properties of space

Content (course unit)

State variables, state changes, cyclic processes, heat pumps, vibration and damping, resonance, vibration transmittance in structures, sound as a wave motion, acoustics and building acoustics

Prerequisites (course unit)

Mechanics or equivalent, Fluid Mechanics and Thermophysics

Exam schedules

Tentti viimeisellä lähiopetuskerralla 16.12.2019 kello 14.00 juhlasalissa D1-04.

Evaluation methods and criteria

Opintojakson arvosana määräytyy tentin ja laskuharjoitusten pisteiden perusteella. Tabulan harjoituksista maksimipistemäärä on 50, samoin tentin maksimipisteet on 50. Opintojakson läpäisyraja on 40 pistettä ja parhaan arvosanan raja on 90 pistettä. Osioiden todelliset pisteet voivat olla jotain muuta kuin 50, mutta pisteet skaalataan loppuarvioinnissa niin, että maksimi on 100.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Opetuskeskustelu, videot, laskuesimerkit, harjoitustehtävät ja tentit

Learning materials

Opettajan materiaali, fysiikan ja talotekniikan kirjallisuus, viranomaismääräykset ja -asetukset

Student workload

30 tuntia lähiopetusta, 50 tuntia itsenäistä työskentelyä.

Completion alternatives

AHOT-menettely

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole suorittanut kaikkia vaadittuja tehtäviä tai ei pysty tentissä osoittamaan riittävää osaamista opintojakson aihealueista.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa ratkaista esimerkkien kaltaisia ongelmia. Opiskelijalla on ongelmia ymmärtää tulosten oikeita suuruusluokkia tai oikeita yksiköitä. Opiskelija osaa ainakin kaksi aihetta seuraavista:
- laskea kylmäaineprosessin (tehojen mitoitus) ja lukea ph-diagrammia
- laskea kostean ilman prosesseja Mollier-diagrammin avulla
- käyttää energiatasetta erilaisissa tilanteissa
- laskea mekaanisen värähtelyn siirtyvyyden ja tuntee taajuussuhteen käsitteen

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa:
- laskea kylmäaineprosessin (tehojen mitoitus) ja lukea ph-diagrammia
- laskea kostean ilman prosesseja Mollier-diagrammin avulla
- käyttää energiatasetta erilaisissa tilanteissa
- laskea mekaanisen värähtelyn siirtyvyyden ja tuntee taajuussuhteen käsitteen
Ratkaisuissa on kuitenkin puutteita tai virheitä. Esimerkiksi ratkaisuja ei ole sanallisesti perusteltu.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa:
- laskea kylmäaineprosessin (tehojen mitoitus) ja lukea ph-diagrammia
- laskea kostean ilman prosesseja Mollier-diagrammin avulla
- käyttää energiatasetta erilaisissa tilanteissa
- laskea mekaanisen värähtelyn siirtyvyyden ja tuntee taajuussuhteen käsitteen
Ratkaisut ovat täsmällisiä ja ne on perusteltu sanallisesti.