Professional Practical Placement of a Bachelor of Social Services (10cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija
- osaa tarkastella eettisiä kysymyksiä yksilökohtaisesti, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmista käsin, myös ristiriitaisissa tilanteissa
- hallitsee asiakasprosessin ja osaa tehdä asiakkaan kanssa kokonaisvaltaisia elämäntilanteen kartoituksia ja selvityksiä
- osaa kohdentaa menetelmäosaamistaan tarkoituksenmukaisesti asiakkaan voimavarojen vahvistamiseksi
- osaa toimia moniammatillisen tiimin jäsenenä sosiaalisen näkökulman asiantuntijana
- osaa soveltaa sosiaali- ja terveyspalveluihin ja -etuuksiin liittyviä tietojaan ja taitojaan monipuolisesti, hyödyntäen erilaisia tietojärjestelmiä
- osaa monipuolisesti ja joustavasti arvioida asiakkaiden palvelutarpeita
- osaa ohjata muista kulttuureista tulevia asiakkaita heille sopiviin ja tarpeellisiin palveluihin
- osaa tutkia ja arvioida palvelujärjestelmän puutteita ja ristiriitoja eri tasoilla sekä mahdollisia uusia ratkaisuja niihin.
- osaa vahvistaa yhteistyössä muiden kanssa yhteisöllisyyttä ja osallisuutta
- tietää erilaisia yhteiskunnallisen vaikuttamisen keinoja,
- osaa toimia asiakkaiden asianajajana (advocacy-tehtävä), kehittää tukiverkostoja, vaikuttaa mediassa jne.
- osaa analysoida ennaltaehkäisevän työn mahdollisuuksia ja toteuttamista valitsemassaan harjoittelupaikassa ja kehittää toimintaa yhdessä ao. paikan kanssa
- tuntee harjoittelupaikkaansa koskevan sosio-ekonomisen päätöksenteon,
- tunnistaa siihen liittyvien tekijöiden merkityksen ao. paikan toiminnan reunaehtoina
- ottaa vastaan vastuullisia tehtäviä oman ammattitaitonsa puitteissa
kehittää ammattitaitoaan koulutuksen ja työnohjauksen avulla ja käyttää reflektiivistä työotetta
- osaa hankkia ja soveltaa tietoa kehittääkseen sosiaalialan osaamista ja palveluita moniammatillisessa työyhteisössä
- osaa tarkastella harjoittelupaikkansa laadunhallintaan liittyviä kysymyksiä
- tietää esimiestyön perusrakenteet ja tuntee harjoittelupaikkansa esimiestyön tehtäväalueen
- tunnistaa työyhteisön toimivuuteen liittyviä rakenteita ja prosesseja
tietää työssäjaksamiseen liittyviä tekijöitä ja osaa huomioida omia voimavarojaan
- syventää työyhteisön kehittämiseen liittyvää osaamistaan henkilökohtaisen tavoitteensa mukaisesti

Content (course unit)

Sosiaalialan eettinen osaaminen
Asiakastyön osaaminen
Sosiaalialan palvelujärjestelmäosaaminen
Kriittinen ja osallistava yhteiskuntaosaaminen
Tutkimuksellinen kehittämis- ja johtamisosaaminen

Location and time

Opiskelija päättää harjoittelun ajankohdasta ja merkitsee sen Tabulan Harjoittelu sosiaalialalla Wikiin.

Assessment methods and criteria

Harjoittelun ja loppuraportin, itsearvioinnin hyväksytysti suorittaminen. Ohjaajan antama arviointi.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

17ASO-ryhmän 3.-4. vuoden harjoittelu, jonka voi aloittaa henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa mukaisesti jo aiemmin. Osaamistavoitteet erityisesti sosiaalialan kompetenssien 4 ja 5 mukaisesti:
4. KRIITTINEN JA OSALLISTAVA YHTEISKUNTAOSAAMINEN
5. TUTKIMUKSELLINEN KEHITTÄMIS- JA INNOVAATIOOSAAMINEN.

Learning materials

Etsi harjoittelupaikkasi työn sisältöön ja sosionomin osaamiseen liittyvää kirjallisuutta, artikkeleita yms.

Student workload

7 vk työelämässä, 35h/vk työpaikassa ja 5h/vk harjoittelun tehtävät, raportti.

Content scheduling

Opiskelija hankkii harjoittelupaikan ja tarvittaessa saa apua opettajilta. ( Minna ja Raija)
Harjoittelupaikan ohjaajan tulee olla sosiaalialan ammattilainen mielellään sosionomi.
Harjooittelupaikassa tehtävä työ tulee olla sosionomin työtä.
Opiskelija lähettää ohjaajalleen ohjaus - ja oppimissuunnitelman harjoittelujakson alkussa 1-2 vk: aikana. Suunnitelma lähetetään sähköpostissa.
Tamkin ohjaaja hyväksyy suunnitelman.
Harjoittelun ohjaaja antaa kirjallisen arvioinnin harjoittelusta
Opiskelija sopii harjoittelun päätteeksi Tamkin ohjaajan kanssa harjoittelun päättökesksutelun, joka pidetään koululla.
Opiskelija palauttaa harjoitteluraportin Tabulaan.
Tamkin ohjaaja antaa palautteen raportista ja pyytää tarvittaessa täydentämään raporttia.
Tamkin ohjaaja laittaa merkinnän.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Harjoittelun ja loppuraportin, itsearvioinnin hyväksytysti suorittaminen. Ohjaajan antama arviointi. Harjoittelun ohjaaja Tamkista hyväksyy harjoittelun ja laittaa merkinnän.