Clinical Nursing Methods (4cr)

Objectives (course unit)

The student
- knows how to monitor an adult’s body temperature, respiration and circulatory systems, knows the normal values and is able to implement nursing care to resolve problems in these systems;
-knows the ABCDE –method and how to assess patient’s vital signs based on the ABCDE method;
-knows how to assess a patient’s pain and is aware of various methods of pain management;
-takes responsibility for his/her learning and actions during small-group learning activities and commits himself/herself to goal-oriented problem solving process in small-group education;
-knows the most common clinical and microbiological investigations.

Content (course unit)

- Monitoring of the circulatory system
- Monitoring of respiration and nursing methods of respiratory support
- Monitoring of body temperature and nursing actions and methods related to imbalances of thermal regulation
- Assessment of a patient’s vital signs based on the ABCDE –method and reporting of patient’s condition (ex ISBAR)
- Pain types and pain management using non-pharmacological nursing methods
- The most common clinical and microbiological investigations

Prerequisites (course unit)

none

Assessment methods and criteria

Arviointimenetelmät eri osissa
Osa 1 Hoitotyö. Numeerinen arviointi. Tentti. Osallistuminen opetukseen. Painokerroin 3 Peppiin: 3op, arviointi 0-5
Osa 2 Kliiniset tutkimukset teoria.Tentti. Painokerroin 1 Peppiin: 1op, arviointi 0-5
Osa 3 EKG-orha, 100% osallistuminen Peppiin: 0op, arviointi suoritettu/hylätty
Osa 4 Näytteenotto-orha, 100% osallistuminen Peppiin: 0op, arviointi suoritettu/hylätty
Osa 5 Pienryhmätyöskentely. Arviointi hyväksytty/hylätty. Pienryhmätyöskentelyssä 100% läsnäolovelvollisuus, aktiivinen osallistuminen ja sovittujen tehtävien tekeminen. Peppiin: 0op, arviointi suoritettu/hylätty

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, ongelmaperustainen opiskelu, pienryhmätyöskentely, ohjattu itsenäinen työskentely, opetuskeskustelut, draama / roolipelit, opetussimulaatio

Learning materials

ivanainen, A. & Syväoja, P. 2013. Hoida ja kirjaa. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Rautava-Nurmi, H. & Westergård, A. & Henttonen, T. & Ojala, M. & Vuorinen, S. 2012. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
Kliiniset tutkimukset; Tuokko, S. & Rautajoki, A. & Lehto, L. 2008. Kliiniset näytteet- opas näytteiden ottoa varten. Tammi.
Muu tunneilla osoitettu materiaali.

Student workload

Opiskelijalle kokonaistuntimäärä on 108. Luentoja min. 20 tuntia ja itsenäisen opiskelun osuus on maks. 98 tuntia. Tarkentuu lukujärjestysten julkaisun jälkeen.

Kliiniset ja mikrobiologiset tutkimukset osio tapahtuu ns. käänteidellä oppimisella. Edellyttää opiskelijoilta itsenäistä opiskelia ennen harjoitustunteja.

Content scheduling

Opintojakso koostuu seuraavista osista:
Osa 1 Hoitotyö. Numeerinen arviointi.
Osa 2 Kliiniset tutkimukset (teoria)
Osa 3 EKG-orha
Osa 4 Näytteenotto-orha
Osa 5 Pienryhmätyöskentely

Completion alternatives

-

Further information

Tavoitteet:
Tietää miten tarkkaillaan aikuisen lämmönsäätelyjärjestelmään, hengitys- ja verenkiertoelimistöön liittyvää toimintaa, tietää niiden normaalin toiminnan sekä osaa käyttää hoitotyön auttamismenetelmiä alueilla esiintyvissä ongelmissa.
Tietää mitä tarkoitetaan ABCDE-menetelmällä ja tietää miten sitä käytetään arvioitaessa potilaan peruselintoimintoja.
Tietää miten potilaan kipua tarkkaillaan ja on selvillä erilaisista kivun hoidon menetelmistä.
Ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja työskentelystään pienryhmässä ja sitoutuu tavoitteelliseen ongelmanratkaisuprosessiin pienryhmän kanssa
Tietää tavallisimmat kliiniset ja mikrobiologiset tutkimukset
Tavoitteet pienryhmätyöskentelylle:
Ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja työskentelystään pienryhmässä ja sitoutuu tavoitteelliseen ongelmanratkaisuprosessiin pienryhmän kanssa.

Kliiniset ja mikrobiologiset tutkimukset: Teoriasta kotikoe Tabula, harjoituksista hyväksytty/hylätty suoritus.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Ei saavuta oppimistavoitteita edes tyydyttävällä tasolla

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Ylempi kategoria sisältää aina alemman
Tietää ihmisen verenkiertoon, hengitykseen ja lämmönsäätelyyn liittyvät perustarpeet ja nimeää hoitotyön auttamismenetelmiä näillä alueilla.
Tietää eri tarkkailualueiden normaaliarvot.
Tietää kiputyypit ja nimeää hoitotyön auttamismenetelmiä kivun hoidossa.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Ylempi kategoria sisältää aina alemman
Tietää miten tarkkaillaan aikuisen lämmönsäätelyjärjestelmään, hengitys- ja verenkiertoelimistöön liittyvää toimintaa, tietää niiden normaalin toiminnan sekä osaa perustellen käyttää hoitotyön auttamismenetelmiä alueilla esiintyvissä ongelmissa.
Tietää miten potilaan kipua tarkkaillaan ja on selvillä erilaisista kivun hoidon menetelmistä

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Ylempi kategoria sisältää aina alemman
Analysoi, pohtii, perustelee ja yhdistää ammatilliseen kontekstiin
Pienryhmätyöskentelylle hyväksytyn tason arviointikriteerit
Aktiivinen osallistuminen pienryhmätyöskentelyyn
Tehtävien ohjeiden mukainen suorittaminen