Building Constructions and Management (5 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to

- identify typical past and present building constructions and their constraints for building services engineering
- interpret structural documents
- describe the process planning and realising of a building project and the interoperations of designers and contractors
- pass on information at the right time
- play an appropriate part in the production planning process of a building site for a house
- analyse the general practices and key occupational safety features at a building site

Content (course unit)

Basics of construction technology, structures, structural elements, materials, fixtures, external structures.
Construction planning and documentation. The significance of structures for energy efficiency. Structures and moisture. Phases of a building project, the stakeholders and their mutual tasks. Types of contracts, inspection and scheduling techniques. Meeting and cooperation procedures during the planning and realisation. Occupational safety on a building site.

Prerequisites (course unit)

Safety in Electrical Installations and Site Tasks (5T00BJ62)

Exam schedules

Tentit opintojakson eri osista (rakenteet ja rakentaminen) pidetään kurssin lopussa. Tenttien ajankohdat sovitaan kurssin alussa.

Evaluation methods and criteria

Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.
Vaatimuksena on aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja vähintään 60 % läsnäolo molempien kurssiosioiden lähitunneilla.Kummankin osion tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja niistä tulee yhteinen arvosana.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, tuntiharjoitukset sekä yksilö- tai parityönä tehtävät harjoitukset sekä esittelyt.

Learning materials

Opintojakson luentomateriaalit Tabulassa sekä luentojen yhteydessä nimetyt RT-kortit.

Student workload

Lähiopetukseen osallistuminen viikkolukujärjestyksen mukaisesti. Lisäksi opiskelijan oma työ muodostuu itsenäisestä työskentelystä. Tunneilla ja kotona tehtäviä harjoituksia opiskelijat tekevät yksin tai kahden hengen ryhmissä. Tehtävistä opiskelijat pitävät esittelyitä muille kurssin opiskelijoille. Luovutettaviin tehtäviin kirjataan tekijät, päiväys ja harjoituksiin käytetyt lähteet ja ne palautetaan Tabulaan sovittaviin määräaikoihin mennessä.

Further information

2016 lisätty rakennustuotteiden kansainväliset vaatimukset (eurokoodit)

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa heikosti osaamisensa opintojakson aihealueista osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta. Harjoitustehtävät puuttuvat tai ovat puutteellisia.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä aiheeseen ja siihen liittyvään kirjallisuuteen.
• Opiskelija tuottaa harjoitustehtävät hyödyntäen kurssilla jaetun materiaalin lisäksi kirjallisuudesta ja internetistä saataville olevaa tietoa sekä käyttää alan käsitteistöä. Harjoitustehtävät on palautettu Tabulaan.
• Opiskelija osoittaa osaamisensa kehittämistä osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

• Opiskelija osoittaa hyvää perehtyneisyyttä kaikkiin kurssin osa-alueisiin ja kurssiin liittyvään kirjallisuuteen.
• Opiskelija tuottaa harjoitustehtävät hyödyntäen kurssilla jaetun materiaalin lisäksi kirjallisuudesta ja internetistä saataville olevaa tietoa sekä käyttää alan käsitteistöä oikein. Harjoitustehtävät on palautettu Tabulaan määräaikoihin mennessä.
• Opiskelija osoittaa osaamisensa aktiivista kehittämistä osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä kurssin kaikkiin osa-alueisiin ja kurssilla käsitellyn tiedon monipuolista soveltamiskykyä.
• Opiskelija tuottaa selkeät ja tarkat harjoitustehtävät hyödyntäen kurssilla jaetun materiaalin lisäksi kirjallisuudesta ja internetistä saatavilla olevaa tietoa sekä käyttää alan käsitteistöä oikein. Harjoitustehtävät on palautettu Tabulaan määräaikoihin mennessä.
• Opiskelija osoittaa monipuolista aiheen pohdintaa.
• Opiskelija osoittaa osaamisensa aktiivista kehittämistä osallistumisen, harjoitustehtävien ja lopputentin kautta.