Thermodynamics, oscillation and wave motion (3 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to
-describe a system of building services by the physical state variables and the relationships between them
-model the vibrational properties of a device and transmission and attenuation of sound in the air and solid structures
The student know the effect of the volume and materials to the acoustic properties of space

Content (course unit)

State variables, state changes, cyclic processes, heat pumps, vibration and damping, resonance, vibration transmittance in structures, sound as a wave motion, acoustics and building acoustics

Prerequisites (course unit)

Mechanics or equivalent, Fluid Mechanics and Thermophysics

Exam schedules

Ei tenttejä.

Evaluation methods and criteria

Arviointi perustuu harjoitustöihin, joita tehdään 5 kappaletta. Harjoitustöissä on pakollisia osioita ja vapaavalintaisia osioita. Pakollisen osan oikein palauttamalla saa harjoitustyöstä 3 pistettä. Vapaavalintaisilla osilla on mahdollista saada kaksi pistettä lisää. Virheet ja myöhästyminen määräajasta alentavat pistemäärää. Myöhästyneestä työstä voi saada korkeintaan yhden pisteen.
Jokaisesta harjoitustyöstä on saatava vähintään 1 piste, mikä tuottaa loppuarvosanan 1. Muuten arvosana määräytyyy harjoitustöiden kokonaispistemäärästä.
Arvioinnissa huomioidaan laskujen oikeellisuus, sanalliset perustelut ja palautetun harjoitustyön luettavuus. Mikäli opiskelija on tyytymätön arviointiin, hän varaa opintojakson opettajalta keskusteluajan, jolloin arviointi käydään uudelleen läpi.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Opetuskeskustelu, videot, laskuesimerkit, harjoitustehtävät tai tentit

Learning materials

Opettajan materiaali, fysiikan ja talotekniikan kirjallisuus, viranomaismääräykset ja -asetukset

Student workload

30 tuntia lähiopetusta, 50 tuntia itsenäistä opiskelua

Completion alternatives

AHOT-menettely

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei ole palauttanut hyväksytysti kaikkia harjoitustöitä.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa ratkaista esimerkkien kaltaisia ongelmia. Laskennassa on virheitä tai opiskelija ei pysty tekemään tehtäviä annetussa aikataulussa. Opiskelija saattaa tarvita laskemiseen apua. Opiskelija osaa:
- laskea lämpöpumppuprosessin (tehojen mitoitus)
- ratkaista lämmönsiirron ongelmia (lattialämmitys, lämmönsiirto ikkunassa, rakennuksen lämpöhäviöiden laskenta)
- laskea ääniopin peruslaskuja (äänitaso, äänen vaimeneminen)

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija pystyy tekemään tehtävät annetussa aikataulussa ja laskenta on oikein. Opiskelija ei ole osoittanut perehtymistään harjoitustöiden vapaavalintaisilla osioilla.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osoittanut perehtyneensä tehtäviin oman alansa kautta tekemällä harjoitustöiden vapaavalintaiset osiot oikein. Laskenta on kaikilta osin oikein ja töiden palautuksissa on sanallista kerrontaa/perusteluja laskennan etenemisestä.