Values and Ethics in Social and Health Care (3 cr)

Objectives (course unit)

The student
- knows the basic ethical values in social and health care;
- knows the professional ethical guidelines and principles of the nursing profession;
- is aware of his/her own values and is able to describe them regarding the values and ethical principles in health care;
- knows the principles of sustainable development globally;
- knows the meaning of ethics when related to media

Content (course unit)

values and theory
- values, ethics, moral and self-determent;
- ethical theories;
- various concepts of human being

viewpoint of the client
- human rights, ageing ethics and equality;
- situational ethics and cultural ethics;
- ethical decision-making

guidelines of professional ethics

Prerequisites (course unit)

none

Exam schedules

Muistilappu-ryhmätentti 3.10.2018 klo 12.30-15.45, uusintatentti yksilötenttinä vk 44 examissa.

Evaluation methods and criteria

numeerisesti arvioitu ryhmätentti 0-5
uusintatentit yksilötenttinä examissa
100% läsnäolo minikonferenssissa / seminaarissa
Ryhmätehtävien tekeminen tehtävänannon mukaisesti.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, ryhmä-, seminaari- ja itsenäinen työskentely

Learning materials

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. 2012. Etiikka hoitotyössä. (sivut 14-35. 36-180, 277-324) Juva: WSOY
ja oheismateriaalina Sarvimäki A & Stenbock-Hult B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita.
Lisäksi tunneilla osoitettu materiaali.

Student workload

Yhteensä 3 op = 81 t

Content scheduling

Opetuksen osat:
Osa 1 : Teoria: muistilappu-ryhmätentti ks. yllä
Osa 2 : Soveltavat toiminnot: Alla esitetyt kaikki kolme tehtävää tulee olla suoritettu hyväksytysti. Korvaavia tehtäviä ei ole. Mikäli tehtävä / tehtäviä on hylätty, opiskelijan tulee osallistua toisen toteutuksen soveltaviin toimintoihin kokonaisuudessaan. Kolmesta tehtävästä kirjataan yhteinen hyväksytty / hylätty.
- Tehtävä 1: Etiikka ja media. Yksilötehtävä. Tehtävänanto Tabulassa.
- Tehtävä 2: Ihmiskäsityksiä. Pienryhmätehtävä. Tehtävänanto Tabulassa. Aloitus 22.8, purku 5.9.
- Tehtävä 3: Minikonferenssi "Sairaanhoitaja ja eettiset ohjeet". Tehtävänanto, ryhmäjako ja aihevalinnat orientaatiotunnilla. Aloitus 12.9, konferenssi 19.9.

Completion alternatives

ei ole

Practical training and working life cooperation

ei ole

International connections

ei ole

Further information

Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti sairaanhoitajakoulutus, päivätoteutuksen opiskelijoille.
Pakollinen läsnäolo aloituskerralla sekä minikonferenssissa. Kaikkiin pienryhmätehtäviin osallistuminen.
Toteutussuunnitelma täydentyy orientaatiotunnin yhteydessä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätty: ei ole palauttanut annettuja tehtäviä/ osallistunut opintojaksolle tai osaaminen ei yllä ykkösen tasolle.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

1-2. Opiskelija tunnistaa hoitotyön eettiset periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossa ja osaa määritellä oman ammattialansa ihmiskäsityksen sekä tietää sosiaali- ja terveydenhuollon arvot ja oman ammattilalansa eettiset arvot. Opiskelija tuntee sosiaali- ja terveydenhuollon eettisen päätöksentekoprosessin ja tunnistaa ammatillisen vastuunsa osana sosiaali- ja terveydenhuoltoa. Opiskelija on osallistunut opetukseen kurssivaatimusten mukaisesti.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

3-4. Opiskelija osaa kuvata ja perustella eettistä ajattelua sosiaali- ja terveydenhuollossa, ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon ihmiskäsityksen, osaa perustella ja toimia sosiaali- ja terveydenhuollossa arvojen, eettisten periaatteiden ja oman ammattialansa eettisten ohjeiden mukaisesti. Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon eettisen päätöksentekoprosessin. Opiskelija osaa perustella ratkaisuja eettisen päätöksentekoprosessin mukaisesti osoittaen perusteluissa ammatillisesta vastuuta. Opiskelija on osallistunut opetukseen kurssivaatimusten mukaisesti.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

5. Opiskelija osaa kriittisesti analysoida eettistä ajattelua ja ihmiskäsityksen merkitystä sosiaali- ja terveydenhuollossa. Opiskelija osaa soveltaa sosiaali- ja terveydenhuollon arvoja, periaatteita ja oman ammattilalansa eettisiä ohjeita eri yhteyksissä. Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon eettisen päätöksentekoprosessin. Opiskelija osaa analysoida kriittisesti ja perustella tilannekohtaisia ratkaisuja eettisen päätöksentekoprosessin mukaisesti osoittaen perusteluissa ja ajattelussa ammatillista vastuuta. Opiskelija on osallistunut opetukseen kurssivaatimusten mukaisesti.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

1-2. Opiskelija tunnistaa hoitotyön eettiset periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollossa ja osaa määritellä oman ammattialansa ihmiskäsityksen sekä tietää sosiaali- ja terveydenhuollon arvot ja oman ammattilalansa eettiset arvot. Opiskelija tuntee sosiaali- ja terveydenhuollon eettisen päätöksentekoprosessin ja tunnistaa ammatillisen vastuunsa osana sosiaali- ja terveydenhuoltoa. Opiskelija on osallistunut opetukseen kurssivaatimusten mukaisesti.
3-4. Opiskelija osaa kuvata ja perustella eettistä ajattelua sosiaali- ja terveydenhuollossa, ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon ihmiskäsityksen, osaa perustella ja toimia sosiaali- ja terveydenhuollossa arvojen, eettisten periaatteiden ja oman ammattialansa eettisten ohjeiden mukaisesti. Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon eettisen päätöksentekoprosessin. Opiskelija osaa perustella ratkaisuja eettisen päätöksentekoprosessin mukaisesti osoittaen perusteluissa ammatillisesta vastuuta. Opiskelija on osallistunut opetukseen kurssivaatimusten mukaisesti.
5. Opiskelija osaa kriittisesti analysoida eettistä ajattelua ja ihmiskäsityksen merkitystä sosiaali- ja terveydenhuollossa. Opiskelija osaa soveltaa sosiaali- ja terveydenhuollon arvoja, periaatteita ja oman ammattilalansa eettisiä ohjeita eri yhteyksissä. Opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon eettisen päätöksentekoprosessin. Opiskelija osaa analysoida kriittisesti ja perustella tilannekohtaisia ratkaisuja eettisen päätöksentekoprosessin mukaisesti osoittaen perusteluissa ja ajattelussa ammatillista vastuuta. Opiskelija on osallistunut opetukseen kurssivaatimusten mukaisesti.