Design Project 2 (7 cr)

Objectives (course unit)

Students learn housing design, sizing and furnishing, as well as housing design legislation.
Students can select appropriate construction materials and structures for one-family houses.
Students can calculate construction costs of one-family houses with sufficient precision. After completing the course, students know regulations and guidelines concerning one-family houses. Students can design one-family houses of architectonically high quality taking into consideration the environment and accessibility requirements. Students can produce designs for one-family houses.

Content (course unit)

Architecture and history of residential buildings Construction laws, decrees and regulations
One-family house designs
HPAC and energy solutions of one-family houses as regards architectural design

Prerequisites (course unit)

Basics of construction and design

Location and time

According to schedule.

Exam schedules

Will be informed if needed

Evaluation methods and criteria

Aktiivisuus ja läsnäolot lähiopetuksessa. 80% läsnäolo lähiopetustunneilla on pakollinen. Väli- ja loppukritiikkitilaisuudet ovat pakolliset, poissaoloon täytyy esittää painava syy.
Itsearviointi, suullinen opettajan arviointi ja vertaisarviointi kritiikkitilaisuuksissa.
Arvosana 0 - 5 osaamistason mukaan. Harjoitustyön palautuksen myöhästyminen alentaa arvosanaa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Project based case study.
Learning diary.
During the course students compose project work based on previous study project.
Desing competition.
Lectures, project seminars, critic seminars.

Learning materials

Announced during the course

Student workload

The scope of the course is 7 credits. Students' working load is approximately 27 hours per credit.

Content scheduling

Will be informed during the course.

Completion alternatives

No alternative ways

Practical training and working life cooperation

Possible visitor lecturers

International connections

International exchange teachers used if possible

Further information

Prerequisite: courses Basics of Architecture, Basics of Design Work, Design Project 1 and Area Design Project or adequete skills according to teachers estimation
Moodle environment Tabula will be used as material bank

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan suunnittelutöiden perusideoita eikä sen vuoksi kykene soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Kokonaisuudesta näkyy, että käsiteltyihin asioihin ei ole lainkaan paneuduttu.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelijalla on vaikeuksia hahmottaa aiheen perusideoita ja sen vuoksi opitun soveltaminen käytännön työhön on hankalaa. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijalla on vain vähän poissaoloja. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää ammattimaisesti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti. Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat selkeästi sekä osaa soveltaa oppimaansa monipuolisesti ja luovasti käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti ja ammattimaisesti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.