Syövän hoito, seuranta ja ohjaus (6cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija
· Osaa kuvata ja arvioida syöpäpotilaan hoidon filosofiset ja eettiset lähtökohdat
· Toteuttaa syöpäpotilaan hoitoa näyttöön perustuen moniammatillisen tiimin jäsenenä
· Tietää syöpäpotilaan kirurgisen hoidon erityispiirteet ja osaa soveltaa niitä hoidon toteutuksessa
· Tietää syöpäpotilaan lääkehoitoon liittyvät erityispiirteet, toimii asiantuntijana lääkehoidon toteuttamisessa työyhteisössään osana moniammatillista yhteistyötä
· Tietää erilaisten sädehoitomuotojen merkityksen syövän hoidossa ja soveltaa tietoa potilasohjauksessa
· Osaa soveltaa tietoa syövän hoidon hoitotuloksista, niihin vaikuttavat tekijöistä, ennusteesta ja pitkäaikaishaitoista osana potilaan hoitoa
· Tietää onkologiset ja ennakoimattomat hätätilanteet ja osaa toimia tilanteissa osana moniammatillista työryhmää
· Toimii oman ammattialansa asiantuntijana ja kouluttajana työyhteisössään
· Tietää eri potilasohjauksen menetelmät ja osaa soveltaa niitä omahoidon tukemisessa
· Hallitsee oireenmukaisen hoidon ja soveltaa osaamistaan syöpäpotilaan hoidossa
· Osaa syövän hoidon erityispiirteet eri-ikäisen ihmisen hoidon kokonaisvaltaisessa toteutuksessa
· Tietää tutkimusetiikan merkityksen kliinisissä lääketutkimuksissa

Content (course unit)

Syövän hoidon filosofiset ja eettiset lähtökohdat
Kansainvälinen tutkimusetiikka
Potilasohjauksen määrittely ja menetelmät
Eri syöpätauteihin liittyvät hoitomuodot: kirurginen hoito, solunsalpaajahoidot, hormonihoidot, biologiset syöpälääkkeet, isotooppihoidot, kantasolusiirtohoito, syövän immunologinen hoito
Sädehoito syövän hoitomuotona
Syövän tukihoidot
Syövän hoidon tulosten mittaaminen, ennusteelliset tekijät ja myöhäisseuranta
Syöpäpotilaan terveydentilan seuranta ja arviointi sekä omahoidon tukeminen
Syövän hoidon pitkäaikaishaitat
Syöpäpotilaan kuntoutus ja varhainen tuki
Syövän hoidon erityispiirteet eri-ikäisillä (ikääntynyt ja työikäinen)
Onkologiset hätätilanteet

Assessment scale

Pass/Fail

Learning materials

· Vieruaho, K., Palonen, M., Åstedt- kurki, P. & Leino, K. 2016. Rintasyöpäpotilaiden internet-pohjainen ohjaus – systemaattinen kirjallisuuskatsaus. Hoitotiede 28 (1), s. 38-49.
· Suhonen, R., Charalambous, A., Berg, A., Katajisto, J., Lemonidou, C., Patiraki, E., Sjövall, K. & Stolt, M. 2016. Syöpää sairastavien potilaiden arvioima hoidon laatu – iäkkäiden ja työikäisten potilaiden vertailu kansainvälisessä aineistossa. Hoitotiede 28 (4), s. 335-347.
· Mattson, J., Auvinen, P., Bärlund, M. & Jukkola-Vuorinen, A. 2016. Duodecim 132, s. 2317-2323.
· Ahonen ym. 2016. Kliininen hoitotyö. SanomaPro. · Joensuu ym. (toim.) 2013. Syöpätaudit. Duodecim. www.oppiportti.fi
· Elonen & Tolonen. 2015. Syöpälääkkeet. Duodecim.
· Jussila ym. 2010. Sädehoitotyö. WSOYPro. · Porkka ym. 2015. Veritaudit. Duodecim. www.oppiportti.fi
· European Guide of Quality Improvement in Comprehensive Cancer Control. http://www.cancercontrol.eu/guide-landing-page
Opettajan osoittama muu materiaali

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

HYVÄKSYTTY:
Tiedot: Opiskelija hallitsee syöpäpotilaan hoidon erityisosaamista vastaavan tietoperustan. Hän osoittaa keskeisten käsitteiden, teoriatiedon, periaatteiden, menetelmien ja etiikan kriittistä ymmärrystä. Opiskelija osaa hankkia ja arvioida kriittisesti eri tietolähteistä sekä kansainvälistä että kansallista näyttöön perustuvaa tietoa. Hän osaa käyttää uutta tietoa ymmärtäen tieteellisen tiedon nopean kumuloitumisen ja ammattialan kehittymisen. Hän ymmärtää syöpäpotilaan hoidon ja eri tieteen- ja ammattialojen rajapintoihin liittyviä kysymyksiä. Hän osaa arvioida kriittisesti monitieteistä tietoa oman ammatillisen tehtävä- ja vastuualueen näkökulmasta.
Taidot: Opiskelija osaa soveltaa syöpäpotilaan hoidon erityisosaamisessa vaa-dittavaa tietoa asiakaslähtöisesti. Hän kykenee hoitoon liittyvien mo-nimutkaisten ongelmien päätöksen-tekoon yhdessä asiakkaan kanssa. Ongelmanratkaisuissa osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa luovasti ja kehittävästi. Hän osaa luoda, kehittää ja hyödyntää moniammatil-lisia sekä organisaatiorajat ylittäviä verkostoja. Hän ottaa vastuun syöpäpotilaan hoidosta ja sen kehittämisestä omassa työyhteisössään osana moniammatillista tiimiä. Opiskelija ei hallitse syöpäpotilaan hoidon erityisosaamista vastaavia ongelmanratkaisutaitoja.
Yhteiset pätevyydet: Opiskelija osaa jakaa, arvioida ja perustella jäsennellysti ja rakentavasti näyttöön perustuvaa tietoa hoidon kehittämiseksi. Hän on aloitteellinen ja ottaa vastuuta syöpäpotilaan hoidon toimintatapojen arvioinnista ja uudistamisesta työyhteisössään. Hän tarkastelee kriittisesti ja analyyttisesti omaa osaamistaan ja on sisäistänyt jatkuvan itsensä ja työyhteisönsä kehittämisen. Hän ymmärtää tulevaisuuden haasteita, kuten muuttuvan palvelujärjestelmän, kansainvälistymisen ja monikulttuurisuuden.
HYLÄTTY
Tiedot: Opiskelija ei hallitse syöpäpotilaan hoidon erityisosaamista vastaavia tietoja. Hän ei osaa hakea monipuolisesti näyttöön perustuvaa tietoaja ja/tai arvioida kriittisesti tiedon soveltu-vuutta ja käyttöä syöpäpotilaan hoidossa. Vähimmäisvaatimukset eivät täyty.
Taidot: Opiskelija osaa soveltaa syöpäpoti-laan hoidon erityisosaamisessa vaadittavaa tietoa asiakaslähtöisesti. Hän kykenee hoitoon liittyvien monimutkaisten ongelmien päätöksen-tekoon yhdessä asiakkaan kanssa. Ongelmanratkaisuissa osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa luovasti ja kehittävästi. Hän osaa luoda, kehittää ja hyödyntää moniammatil-lisia sekä organisaatiorajat ylittäviä verkostoja. Hän ottaa vastuun syöpäpotilaan hoidosta ja sen kehittä-misestä omassa työyhteisössään osana moniammatillista tiimiä. Opiskelija ei hallitse syöpäpotilaan hoidon erityisosaamista vastaavia ongelmanratkaisutaitoja. Hänen kykynsä luoda, kehittää ja toimia moniammatillisessa verkostoissa ovat riittämättömät. Hänen edellytykset syöpäpotilaan hoidon kehittämiseen omassa organisaa-tiossa osana moniammatillista tiimiä ovat riittämättömät. Vähimmäisvaatimukset eivät täyty.
Yhteiset pätevyydet: Opiskelija ei hallitse yhteisiä pätevyyksiä. Hän ei ole aloitteellinen ja vastuuottokyky syöpäpotilaan hoidon toimintatapojen arvioinnista ja uudistamisesta on riittämätön. Kyky ymmärtää tulevaisuuden haasteita on suppea, erityisesti kansainvälisyyden ja monikulttuurisuuden osalta. Vähimmäisvaatimukset eivät täyty.