Recital C (8cr)

Objectives (course unit)

Students meet the difficulty level of C-level repertoires in playing or singing. As to artistic expression and mastery of musical entities large by form, they have made adequate advance to reach the level of Recital C requirements. Students are able to take advantage of professional literature, research papers and music perception skills in improving their instrument skills.
Students have obtained reflection skills, an ability to take an analytic look at their own work.
In some modules of core studies, Recital C has been set as the last course in instrument studies.
At this stage the students´skills are adequate to be applied to working life purposes.

Content (course unit)

Technical and expressional instrument skills to meet C-level repertoire requirements including ergonomic skills and interaction between the accompanist and the public.

Prerequisites (course unit)

Instrument C2 or Instrument C2b

Location and time

Yksilöopetuksen opetusajoista ja -paikasta sovitaan opettajan kanssa.

Exam schedules

Erikseen lukuvuoden aikana sovittavina ajankohtina.

Assessment methods and criteria

Arviointilautakunta arvioi musiikkiesityksen numeraalisesti sekä antaa siitä suullisen palautteen. Arvioinnin perusteet kirjataan ja arkistoidaan opintotoimistoon.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Henkilökohtainen opetus, ryhmäopetus, itsenäinen harjoittelu ja työstäminen, harjoitukset säestäjän kanssa (instrumentista riippuen)

Learning materials

Sovitaan opiskelijakohtaisesti lukuvuoden aikana ohjelmistovaatimustason mukaisesti

Student workload

Opinto-oikeuspäätöksen mukainen instrumenttiopetus, ryhmäopetustilanteet, oma harjoittelu sekä konserttiesiintymiset.

Content scheduling

Sisältö jaksotetaan tasaisesti lukuvuoden ajalle.

Completion alternatives

AHOT

Practical training and working life cooperation

Mahdolliset konsertti- ja esiintymistilanteet.

International connections

Mahdolliset mestarikurssit, kansainvälinen materiaali ja esim. osallistuminen etäopetukseen tietoverkon välityksellä (ulkomaiset opettajat).

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei selviydy vaatimustason mukaisen ohjelmiston esittämisestä teknisesti eikä taiteellisesti.
Suoritus ei vastaa alalla vaadittavan ammattitason vaatimuksia.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija esittää teokset taiteellisesti ja teknisesti tyydyttävällä tavalla. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on heikkoa.Sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä.
Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen hallinnan lisäksi erityistä taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa.
Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja muotokokonaisuuksia.