Visual Expression and Dramaturgy (5 cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija osaa rakentaa johdonmukaisen ja ilmaisuvoimaisen kuvaussuunnitelman annetun käsikirjoituksen pohjalta. Hän osaa huomioida sommittelun, kameran liikkeiden ja objektiivien vaikutuksen kuvailmaisuun ja edesauttaa leikkauksellista jatkuvuutta tekemillään ratkaisuilla. Opiskelija hallitsee erilaisten tyylilajien vaatimat ilmaisulliset keinot.

Content (course unit)

Kuvadramaturgia, kuvasommittelu, liike ja jatkuvuus leikkauksessa, polttovälioppi ja perspektiivi. Harjoitukset: elokuvakohtauksen kuvadramaturginen purku, kohtauksen kuvasuunnittelu, valmiin kohtauksen rekonstruktio.

Prerequisites (course unit)

Elokuvailmaisun perusteet

Location and time

Keväällä 2017 pääosin ti-to päivinä. Kameraparvi, studio ja lokaatiot

Assessment methods and criteria

Läsnäolo, osallistuminen kirjallisiin ja käytännön harjoituksiin, aktiivisuus osana työryhmää työpajoissa

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, demonstraatiot, elokuvaesimerkit, käytännön kuvausharjoitukset ja työpajat

Student workload

Varsinkin lokaatioissa tapahtuvat työpajat saattavat vaatia pitkiä päiviä, max. 10h. Opiskelijan on syytä olla mahdollisuuksien mukaan läsnä jokaisen työpajajakson päivänä, ettei muu kuvaustyöryhmä kärsi poissaoloista.

Content scheduling

Kuvakerronnan purkutehtäviä
Kuvakerronnan teoriaa
Kuvakerronnan kuvausharjoituksia

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on poissa eikä tee annettuja korvaavia tehtäviä. Ei osallistu ryhmän työskentelyyn.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osallistuu kohtuullisesti opetukseen. Ei ilmoita poissaoloistaan. Kirjalliset ja käytännön harjoitteet onnistuvat, mutta eivät osoita paneutumista.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee annetut tehtävät. Hän ilmoittaa poissaoloistaan etukäteen ja tekee annetut korvaavat tehtävät. Opiskelija työskentelee osana työryhmää aktiivisesti.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on aktiivinen lähioppetuksessa ja työpajoissa. Hän osallistuu keskusteluun ja pohtii työtapojaan tilanteeseen sopivaksi. Hän on kantava osa työryhmää ja pystyy myös johtamaan sitä. Opiskelija ilmoittaa poissaolonsa etukäteen ja tekee korvaavat tehtävät annetussa aikataulussa kiitettävästi. Portfolio osoittaa opiskelijan kasvua ja kehitystä. OPINTOJAKSOPALAUTE ON ANNETTU.