Wood as Raw Material for Bioeconomy (10cr)

Objectives (course unit)

The student:
-knows the most important industrial wood conversion processes and their main and side products
-knows the most essential physical properties of wood, which affect its use as raw material
-knows the suitability of timber assortments for different conversion processes, the degrees of efficiency and the requirements of final products on wood raw material
-knows the possibilities of wood as a substitute for non-renewable raw materials
-understands how the criteria affect the measures and qualitative criteria of timber assortments and is able to take these into consideration in bucking the timber
-knows the most important methods of measuring timber an is able to measure timber at road side stock
-is able to search professional information from various sources and can compile a short professional report.

Content (course unit)

The most important industrial wood conversion processes (wood product industries, chemical forest industry, wood energy) and their products. Finnish timber as a renewable raw material and its suitability to diffefrent industrial processes. Wood physics (moisture content, thermal value, elasticity). The quality requirements of different processes.. The measure and quality criteria of timber. Bucking and assorting wood. Measurements used in the industry. Searching information. Report writing.

Location and time

Kontaktiopetus 14.1. - 25.3.2017

Exam schedules

Verkkotentit: sovitaan opintojakson alussa
Uusintatentit sovitaan erikseen opintojakson alussa.

Assessment methods and criteria

Opintojaksopalaute on pakollinen osasuoritus
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointiin vaikuttavat
- Puutuoteteollisuuden etätehtävä = 5 p (ennen 15 p)
- Sahalaskari = 5 p (uusi)
- (Massa- ja paperiteollisuuden etätehtävä = 15 p) - jäi pois
- Puutavaran mittauksen etätehtävät = 5 p
- Puun energiakäytön etätehtävät = 5 p
- Raportti opintojakson kokonaisuudesta = 25 p
- Fysiikka = 10 p
- Biotalouden tulevaisuus lukupiiri = 15 p
- Tentti = 30 p
Koska kontaktiopetusta on niukasti, niin siihen on pääsääntöisesti osallistuttava (poissaolojen korvaus sovitaan erikseen opintojakson opettajien kanssa)
Jokaisesta tentistä ja kirjallisesta harjoitustyöstä tulee saada arvosanaksi vähintään 1. Laboratoriotyöt ovat pakollisia.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Monimuotototeutus
- kontaktipäivinä mm. luentoja, harjoituksia, vierailuja, laboraatioita
- etäopiskeluna mm. etätehtäviä, raporttien laatimista, tentit.

Learning materials

Opetushallitus 2002. Puutuoteteollisuus osat 1 – 5
Jääskeläinen, Sundqvist 2007. Puun rakenne ja kemia
Kärkkäinen 2007. Puun rakenne ja ominaisuudet
Inkinen, Tuohi 2003. Momentti 1 Insinöörifysiikka (ei pakollinen, toimii hyvänä taustamateriaalina)
Sipi, Marketta 2009. Puutavaran mittaus
E-oppimisympäristöt KNOWPaper, KNOWPulp ja KNOWTimber (saatavissa TAMK kirjaston kautta)
Mittaus ja laatu, Metsätehon koulutusmateriaali (saatavissa http://www.puuhuolto.info/mittaus/start.htm l)
Luken tietopaketti Mittaus (saatavissa http://www.metla.fi/metinfo/tietopaketit/mittaus /)
Vihreä biotalous : 100-vuotiaan Suomen hyvinvoinnin ja kilpailukyvyn perusta (saatavissa http://jukuri.luke.fi/bitstream/handle/10024/537476/luke-luobio_59_2016.pdf?sequence= 8)
Muu kurssilla osoitettu materiaali

Student workload

Kontaktiopetus ~ 50 h, josta
Itsenäinen opiskelu ~200 h

Content scheduling

Kontaktikerrat ovat niiden ohjelmat
Lauantai 14.1. Jukka
- Opintojakson esittely
- Puuta käyttävä teollisuus, puutuoteteollisuuden prosessit
- Mitta- ja laatuvaatimukset/puutavaralajit
- Jos mahdollista niin pieni maastokäynti puutavaralajeihin ja laatuasioihin liittyen
- Etätehtävien anto
- Puutavaran mittaus Perttu
- Puutuoteteollisuus ja tukkien mitta- ja laatuvaatimukset Manne
Perjantai 27.1. iltapäivä
- Fysiikan aloitustunnit, Reijo
- Sahausharjoituksen ohjeistus, Manne
- Biotalouden tulevaisuus lukupiirin ohjeistus, Miia
Lauantai 28.1. koko päivä
- Puoliryhmittäin sahausharjoitus (Manne)/tiedonhankinta (Informaatikko)
- Etätehtävien anto, Jukka
- Massa ja paperiteollisuus, ja kuitupuun mitta- ja laatuvaatimukset, Arto ja Jukka
- Puutavaran mittaus, Perttu
Perjantai 10.2. iltapäivä
- Sahavierailu, Jukka
Lauantai 11.2. koko päivä
- Fysiikan teoria/harjoituksia, Reijo
- Kuitupuun mitta ja laatuvaatimukset, Manne
- Puutavaran mittaus Perttu
- Puun energiakäyttö Perttu
- Etätehtävien anto puun energiakäytöstä, Perttu
Perjantai 10.3. iltapäivä
- Alustus massa ja paperinvalmistus, Arto
- Lauantain ohjeistus paperilabra Arto ja mittausharjoitus Perttu
Lauantai 11.3. koko päivä
- Fysiikan teoria ja harjoituksia, Reijo
- Puoliryhmittäin paperilabra Arto
- Puoliryhmittäin puutavaran mittausharjoitus Perttu
Perjantai 24.3. iltapäivä
- Mahdollinen tuotantolaitosvierailu (jos löytyymassatehdas läheltä, joka suostuisi ottamaan meidät kylään), ellei niin sitten etätehtävien purkua/yhteenvetokeskustelua
- Tentin ohjeistus, Jukka
Lauantai 25.3. aamupäivä
- Fysiikan yhteenveto, Reijo
- Lukupiirin yhteenveto, Miia

Completion alternatives

Ei ole

Practical training and working life cooperation

Tuotantolaitosvierailut:
Puutuoteteollisuus: piensaha ja sahauslaskelmat, sahavierailu
Kemiallinen metsäteollisuus: mahdollinen vierailu sellu- ja/tai paperitehtaalla

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Kun seuraavista osioista on tullut hylätty suoritus:
- On korvaamattomia poissaoloja lähiopetuksesta
- Tentistä on tullut hylätty eli alle 50% maksimipisteistä.
- Raporteista on saanut arvosanan hylätty.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tietää metsäteollisuuden jalostusalat sekä niissä syntyvät päätuoteryhmät, ja tietää metsäsektorin roolin Suomen kansantaloudessa.
Hän tietää Suomessa käytettävät tärkeimmät puutavaralajit, niiden tärkeimmät mitta- ja laatuvaatimukset ja eri puutavaralajien käytön eri jalostusaloilla.
Hän osaa puutavaran mittauslainsäädännön tärkeimpien mittausmenetelmien osalta ja osaa mitata puuta tien varressa.
Hän osaa hakea ammattialansa tietoa.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tietää tärkeimmät puun teolliset jalostusprosessit sekä niissä syntyvät tuotteet ja sivutuotteet.
Opiskelija tietää tärkeimpien puunjalostusprosessien vaatimukset puuraaka-aineille, ja ymmärtää miten vaatimukset näkyvät puutavaran- mitta ja laatuvaatimuksissa.
Hän tuntee puutavaran mittauslainsäädännön ja osaa soveltaa tietoa puutavaran mittaamiseen keskeisten mittausmenetelmien osalta.
Hän osaa hyödyntää hakemaansa ammattialan tietoa laatiessaan raportteja.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa laskea puuraaka-aineen käytön hyötysuhteet tärkeimpien jalostusprosessien osalta, tuotteiden ja sivutuotteiden osalta.
Opiskelija tuntee puuraaka-aineen olennaisimmat fysikaaliset ominaisuudet ja tunnistaa miten nämä vaikuttavat puun teolliseen käyttöön, ja ymmärtää miten eri tekijät vaikuttavat puutavaran mitta- ja laatuvaatimuksiin.
Opiskelija tietää eri puuraaka-aineen ominaisuuksien vaikutukset lopputuotteisiin tärkeimpien jalostusprosessien osalta.
Hän hallitsee puutavaran mittauslainsäädännön ja osaa soveltaa sitä eri mittausmenetelmien käyttöön.
Hän osaa hyödyntää hakemaansa ammattialansa tietoa laatiessaan raportteja huomioiden lähdekritiikin ja osaa tehdä lähdeviittaukset ja lähdeluettelon.