Changing Working Life and Learning (4cr)

Objectives (course unit)

Opettajaopiskelija

- arvioi oman koulutus- ja ammattialan muutosten vaikutusta omaan työhön opettajana
- arvioi globaalien, yhteiskunnallisten sekä työvoima- ja koulutuspoliittisten muutosten vaikutusta opettajan työhön ja opiskelijoiden opiskeluun
- perustelee uudenlaisten opiskelun tapojen ja ohjaamisen muotojen tarpeellisuutta.

Content (course unit)

Ydinkysymyksiä

- Minkälaisia valmiuksia opiskelijat tarvitsevat tulevaisuuden ammattilaisina?
- Minkälaista asiantuntijuutta omalla koulutusalalla tarvitaan tulevaisuudessa?
- Mitä on ennakoiva ajattelu ja työtapa opettajan työssä?
- Miten työelämän muutos näkyy oppilaitoksen toimintakulttuurissa ja opetuksen järjestämisessä?
- Mitä uudistuva opettajuus edellyttää oman opettajan olemisen kannalta?

Location and time

Ks. TAOKin opinto-opas ja Tabula

Exam schedules

Pääsääntöisesti ei tenttejä.

Assessment methods and criteria

Asiantuntija-arviointi, itsearviointi ja vertaisarviointi

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Opintojaksolla käytetään itsenäistä ja pienryhmissä tapahtuvaa työskentelyä kontaktitapaamisissa, muissa pienryhmätapaamisissa ja verkkotyöskentelyssä.

Learning materials

OPS, Tabulassa oleva sisältö, oppimistehtävät ja niiden materiaalit.

Student workload

107 h, joka koostuu kontaktitapaamisista, itsenäisestä ja pienryhmätyöskentelystä. Ankkuritehtävän osan tehtävänkuvaus Tabulassa.

Completion alternatives

AHOTointi ja hyväksiluku mahdollinen perustellusti.

Practical training and working life cooperation

Opintokokonaisuuden verkostoharjoittelusta saatavat syötteet antavat syvyyttä opintojakson suorittamiselle (välillinen työelämäyhteistyö)

Further information

Suoritukset arvioidaan asteikolla "hyväksytty - täydennettävä - uusittava". Osaamisen arvioinnissa käytetään soveltuvin osin Seminaari 3:n yhteydessä olevaa arviointitaulukkoa. Suoritus ankkuritehtävän osa. Hyväksytty suoritus edellyttää vähintään osaamistasoa "kuvaileva osaaminen" (ks. OPS).