Definition of Needs and Requirements (5 cr)

Objectives (course unit)

The students can specify the assignments related to the acquisition of an organisation’s information systems and describe the requirements so that the subscriber, users and suppliers will have a shared view on what is “actually” needed.

Content (course unit)

Utilization and developement of process descriptios.
Vision and scope management
Different ways to record requirements.

Exam schedules

Ei tenttiä

Evaluation methods and criteria

Harjoitustöiden laatu:
- tuotetun dokumentaation "toimivuus"
- osaamisen näytön laajuus tuotetussa dokumentaatiossa

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Itseopiskelu, harjoitustöiden tekeminen, sovitut ohjauskerrat

Learning materials

Wiegers: Software requirements 3.0
JHS171,JHS172,JHS173,JHS152
Tabula-kurssi.

Student workload

5 op x 27 tuntia = 135 tuntia.

Content scheduling

Vaadittavat suoritteet:
Essee tietojärjestelmä tarpeiden ja vaatimusten hallinnasta
Tavoitetila ja rajausdokumentin kirjoittaminen omasta aiheesta
Toiminnallisen vaatimusmäärittely näytteen kirjoitus
( valitun prosessin tukemisen genroimat vaatimukset )
Tietorakenne vaatimusten kuvaaminen käyttäjätasolla
Integrointi vaatimusten kuvaaminen käyttäjätasolla
Yleiset käyttöliittymävaatimukset
Vaatimusmäärittelyprojektin projektisuunnitelma

Practical training and working life cooperation

Voi neuvotella mahdollisuudesta tehdä harjoitustyöt
todellisesta järjestelmätarpeesta.
Edellyttää toimeksiantajan lähettämää sopimusta. Sopimuksessa pitää näkyä työlle asetetut tavoitteet.
Pelkkä sp viesti riittää, jos viesti tulee toimeksiantajalta ja siinä näkyvät tavoitteet.

Further information

Tapauskohtaisesti tarkastetaan, mitä korvaavia suoritteita on tehty kesken jääneillä toteutuksilla..

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut kurssille ja palauttanut kaikki pakolliset harjoitustyöt ja osoittanut ainakin osittain tajuavansa eri tyyppisten vaatimusmäärittelydokumenttien idean.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on pystynyt tuottamaan vaatimusmäärittelydokumentaatiota, jota voisi hyödyntää todellisessa elämässä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osoittanut kykyä opitun soveltamiseen ja valmiuksia itsenäiseen työskentelyyn.