Diagnostic Radiography, Clinical Training II (6cr)

Objectives (course unit)

Students
-can, as members of the team plan, implement, document and evaluate the most common x-ray examinations of skeletal structure and thorax for patients according safe medical use of radiation
-are interested in their own learning about diagnostic radiography and safe medical use of ionising radiation
-are able to reflect their own learning and have positive attitude towards feedback and are willing to continuously develop themselves

Content (course unit)

-X-ray-, Ultrasound and Fluoroscopy examinations
-Imaging equipment with auxiliary equipment
-Working radiation safely
-Patient guidance in x-ray examinations
-Patient safety
-Working ergonomics
-Asepticism
-Preparing personal learning aims, self-evaluation, feedback conversation

Prerequisites (course unit)

-Diagnostic Radiography, Clinical Training I
-Patient Care, Clinical Training

Location and time

Viikot 43-46/2017, Suomi

Exam schedules

Ei tenttiä, kirjallinen teoriakooste-tehtävä

Assessment methods and criteria

Opiskelija arvioi omaa osaamistaan itse. Lisäksi ohjaavat röntgenhoitajat antavat arvioinnin suhteessa jaksolle määritettyihin tavoitteisiin.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu röntgenosastoilla

Student workload

6 op:n (6 * 27 h = 162 h) toteutus, jossa 152 h opiskelijan työaika röntgenosastolla ja loput 10 h käytetään tavoitteiden, itsearvioinnin ja kirjallisen tehtävän tekemiseen.

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja

Practical training and working life cooperation

Opintojakso toteutetaan työelämässä

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätty: opiskelija
- loukkaa potilaan ihmisoikeuksia
- ei noudata salassapitovelvollisuutta
- ei osoita kiinnostusta ammatillista kehittymistä kohtaan
- ei noudata sovittuja työaikoja
- oma-aloitteisuus puuttuu, ei kehity, yhteistyötaidot ovat heikot
- ei pysty itsearviointiin tai itsearviointi on epärealistista
- palautteen vastaanotto on vaikeaa
- vetäytyy vuorovaikutustilanteista eikä osallistu potilaan ohjaamiseen
- kuvantamislaitteiden ja oheislaitteiden käytössä on suuria puutteita, jotka vaikuttavat kuvantamistutkimusten suorittamiseen
- ei hyödynnä lähetettä röntgentutkimuksissa
- toistuvia virheitä perusröntgentutkimusprojektioissa ja potilaan ohjauksessa
- ei noudata työssään säteilyturvallisuusohjeita
- vetäytyy toistuvasti tutkimustilanteista
- ei osaa yleisimpien luuston ja keuhkojen alueen röntgenkuvien yleis- ja erityiskriteerejä
- ei osallistu lääke- eikä varjoaineiden käyttötilanteisiin
- toistuvia virheitä lääkelaskuissa
- ei ole selvillä kuvantamisyksikön ensiapukäytänteistä
- ei noudata aseptista toimintatapaa
- työskentely ei ole johdonmukaista eikä työskentelyä ohjaa potilaan yksilölliset tarpeet
- työskentely ei kiinnosta ja potilas ei ole kuvantamistutkimuksen lähtökohta
- työskentely on kömpelöä, yksittäisten asioiden suorittamista, opiskelijaan ei voi luottaa
- opiskelija vaarantaa toistuvasti potilasturvallisuutta

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyväksytty: opiskelija
- toimii röntgenhoitajan eettisten ohjeiden mukaisesti
- osoittaa kiinnostusta ammatillista kehittymistään kohtaan
- toiminta on aktiivista, on oma-aloitteinen ja yhteistyökykyinen
- kykenee realistiseen itsearviointiin
- vastaanottaa palautetta ja ohjeita
- hyödyntää palautetta toiminnassaan
- luo luottamuksellisia hoito- ja vuorovaikutussuhteita potilaiden kanssa kuvantamistutkimuksissa
- osaa käyttää kuvantamislaitteita oheislaitteineen turvallisesti ja tarkoituksenmukaisesti
- osaa tehdä lähetteessä pyydetyt luuston ja keuhkojen alueen röntgentutkimukset hyväkuntoisille aikuisille potilaille
- noudattaa säteilyturvallisuusohjeita työssään
- osaa ohjata ja tarkkailla potilaita natiiviröntgen-, läpivalaisu-, tietokonetomografia- ja ultraäänitutkimuksissa
- osaa yleisimpien luuston ja keuhkojen alueen röntgenkuvien yleis- ja erityiskriteerit
- osaa toimia annettujen ohjeiden mukaisesti lääke- ja varjoaineiden käyttötilanteissa
- osaa tarvittaessa laskea potilaalle annettavan lääke- tai varjoaineannoksen
- osaa toimia ensiaputilanteissa tarkoituksenmukaisesti
- noudattaa aseptista ja ergonomista toimintatapaa
- työskentely on johdonmukaista ja sille löytyy perustelut
- työskentelyssä huomioidaan potilaan yksilöllisiä tarpeita
- työskentely on suunnitelmallista, potilaslähtöistä ja viedään loppuun