Nursing in Outpatient Health Care (3cr)

Objectives (course unit)

The student
- knows the basic concepts of epidemiology;
- is able to follow national and international programs for health promotion;
- is able to implement nursing of outpatient health care clients utilising evidence-based knowledge;
- is trained for coaching healthy living;
- knows the basics of emergency situations and environmental health care.

Content (course unit)

- the frequency of the most common diseases
- the factors causing diseases
- nursing in health center receptions
- new working methods in primary health care
- coaching methods for mode of life guidance
- nursing in exceptional circumstances and environmental health
- special issues in nutrition

Prerequisites (course unit)

30 ects of initial stage studies completed

Location and time

Toteutuu viikoilla 42 -45 / 2017.
Orientaatiotunti ma 23.10.17 klo 8.30-11.45. Pakollinen läsnäolo, edellytys kurssille osallistumiselle.

Exam schedules

OSA 1 ja OSA 2 tentitään yhdessä pe 10.11.17.

Assessment methods and criteria

Osa 1 Epidemiologia. Numeerinen arviointi, tentti yhdessä osan 2 kanssa. Osallistuminen opetukseen.
OSA 2 Sairaanhoitajana vastaanottotoiminnassa 2op. Numeraalinen arviointi. Tentti.
OSA 3: Pienryhmätyöskentely. Hyväksytty/hyätty.
Tehtävien tekeminen hyväksytysti

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Suomeksi
Keskusteluluennot, aktiivinen ryhmätyöskentely ja luentojen valmistaminen, aktiivinen itsenäinen työskentely, hanketyöskentely
Ohjattu pienryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely osoitetussa pienryhmässä.
Opetusmenetelmät voivat vielä tarkentua myöhemmin. Toteutussuunnitelma täydentyy opintojakson alussa.

Learning materials

Oppimateriaali:
OSA 1 Epidemiologia 1op:
Kauhanen J., Erkkilä A. ym. 2013. Kansanterveystiede. 4. uudistettu painos. Sanoma Pro Oy. Helsinki. Luvut 6 ja 7.
OSA 2 Sairaanhoitajana vastaanottotoiminnassa 2op
Luennot ja tunneilla osoitettu materiaali
• Sihto M., Palosuo H., Topo P.,Vuorenkoski L.& Leppo K. (toim.)2013.Terveyspolitiikan perusta ja käytänteet, THL (Sovitut sivut), Saatavana Verkkojulkaisuna.
Orava M, Kyngäs H & Kääriäinen M. Puhelinohjaus hoitotyön menetelmänä: systemaattinen kirjallisuuskatsaus. Osa I: Reaktiivinen puhelinohjaus. Hoitotiede 2012, 24, 216-231.
Orava M, Kyngäs H & Kääriäinen M. Puhelinohjaus hoitotyön menetelmänä: systemaattinen kirjallisuuskatsaus. Osa II: Proaktiivinen puhelinohjaus. Hoitotiede 2012, 24, 232-243.
Muurinen S & Mäntyranta T. Asiakasvastaava-toiminta pitkäaikasisairauksien terveyshyötymallissa. STM.
Routasalo P & Pitkälä K. Omahoidon tukeminen. Opas terveydenhuollon ammattihenkilöille.Duodecim.2009.
Muu kirjallisuus:
• Parantainen A. & Laine M. 2010. Työterveys ja turvallisuus sosiaali- ja terveysalalla 2000 -luvulla. Sosiaali- ja terveysalan riskiprofiili. TTL. Saatavana verkkojulkaisuna.
• Ympäristöterveyden erityistilanteet. Opas ympäristöterveydenhuollon työntekijöille ja yhteistyötahoille. STM julkaisuja 2014. (Soveltuvin osin) http://www.stm.fi/julkaisut/nayta/-/_julkaisu/1537669
Muu opettajan osoittama materiaali
Käypähoitosuositukset: Aikuisten lihavuus, liikunta
Tenttikirjallisuus tarkentuu luentojen alussa

Student workload

Lähiopetusta 24h.
Itsenäistä opiskelua 52h.
Kokeet 3h.
Ohjattu pienryhmätyöskentely itsenäisesti ja verkossa

Completion alternatives

Osa 1 Epidemiologia 1 op: tentitään yhdessä osan 2 kanssa.
OSA 2 Sairaanhoitajana vastaanottotoiminnassa 2op
Tentti: pe 10.11.17, uusintatentit tenttiterraariossa erikseen osoitettuina aikoina.
Ryhmätehtävään osallistuminen on osa kurssin suoritusta.
Osa3: Pienryhmätoiminta toteutuu DIKI-hankkeessa.

Practical training and working life cooperation

Pienryhmätyöskentely toteutuu DIKI-hankkeessa

International connections

-

Further information

Tavoitteet
Opiskelija
- osaa epidemiologian perusteet
- osaa seurata väestötason kansallisia ja kansainvälisiä terveyden edistämisen ohjelmia
- osaa toteuttaa avoterveydenhuollon asiakkaan hoitotyötä näyttöön perustuvaa tietoa hyödyntäen
- harjaantuu valmentavassa elintapaohjauksessa
- tuntee poikkeusolojen ja ympäristöterveydenhuollon perusteet
Sisältö:
- tavallisimpien sairauksien esiintyvyys väestössä ja sairauksia aiheuttavia tekijöitä
- hoitotyö terveyskeskusvastaanotolla, työmuodot ja -menetelmät perusterveydenhuollossa
- valmentava elintapaohjaus
- sairaanhoitajan rooli poikkeusoloissa ja ympäristöterveydessä
- ravitsemuksen erityiskysymykset
Esitietovaatimukset
Alkuvaiheen opinnoista on suoritettava 30 op ennen keskivaiheen opintoihin siirtymistä

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
Ei ole suorittanut annettuja tehtäviä eikä osallistunut opetukseen kriteerien mukaisesti
Ei tunnista avosairaanhoidossa käytettäviä työmuotoja ja -menetelmiä
Ei tiedä asiakaslähtöisen ohjauksen periaatteita
Ei tunnista terveyden edistämisen haasteita
Ei ymmärrä työ- ja asiakasturvallisuudesta huolehtimisen merkitystä
Tyydyttävä taso ei täyty

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
Suomeksi
Opiskelija
Osaa arvioida asiakkaan hoidon tarvetta suppeasti
Tietää ammatillisen toiminnan periaatteet
Tietää periaatteita aikuisten terveystarkastuksista
Ymmärtää avoterveydenhuollon toiminnan suppeasti, hajanaisena ja toimenpidekeskeisenä
Tietää avoterveydenhuollon yhteistyötahot
Ymmärtää oman työnsä keskeiset työturvallisuusperiaatteet avoterveydenhuollossa
Ylempi kategoria sisältää aina alemman
Osaa luetella epidemiologian peruskäsitteitä, tavallisimpien sairauksien esiintyvyyttä väestössä ja niiden riskitekijöitä
Osaa kuvailla sairauksien syntymekanismeja
Englanniksi

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
Suomeksi
Opiskelija
Hallitsee asiakaslähtöisen hoidon tarpeen arvioinnin periaatteet
Ymmärtää sairaanhoitajan vastaanottotyöhön liittyvät keskeiset ammatillisten periaatteet
Tuntee avoterveydenhuollon keskeiset työmuodot ja -menetelmät
Tuntee aikuisen terveystarkastuksen toteuttamisen periaatteet
Ymmärtää moniammatillisen yhteistyön merkityksen
Ymmärtää terveyttä edistävän työn merkityksen osana sairaanhoitajan työnkuvaa
Tietää epidemiologian peruskäsitteet, tavallisimpien sairauksien esiintyvyyden väestössä ja sairauksia aiheuttavia tekijöitä
Englanniksi

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
Suomeksi
Opiskelija
Osaa soveltaa asiakaslähtöisyyttä hoidon tarpeen arvioinnissa
Hallitsee ammatillisten periaatteiden mukaisen toiminnan ja pystyy perustelemaan toimintaa
Osaa soveltaa työmuotoja ja menetelmiä asiakaslähtöisesti
Tietää aikuisen kokonaisvaltaisen terveystarkastuksen periaatteet ja osaa tehdä asiakkaan taustatiedot huomioivan terveyssuunnitelman
Osoittaa tietämyksensä perusterveydenhuollon laaja-alaisuudesta ja siellä tehtävästä moniammatillisesta yhteistyöstä
Hallitsee yksilöllisen ja yhteisöllisen terveyden edistämisen
Osaa tulkita riskitekijöiden yhteyttä sairastuvuuteen ja osaa soveltaa tietoaan hoitotyössä
Osaa suhtautua kriittisesti epidemiologisiin tutkimuksiin ja ymmärtää virhelähteiden merkityksen
Englanniksi