Installations of Building Services (3 cr)

Objectives (course unit)

The students know the basics of planning, construction and maintenance of heating, pumping, ventilation and electric techniques in buildings. They can also read plans of building services engineering and identify devices mounted in buildings.

Content (course unit)

The course contains scheduling and synchronising the building service tasks with other tasks. Also included are typical control methods and tasks, such as meetings and handover process.

Exam schedules

Ei ole

Evaluation methods and criteria

Täydentyy 8/2016

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähiopetus,harjoitukset,harjoitustyöt,yhteistoiminnallinen oppiminen,ongelmalähtöinen opiskelu,projektityöskentely ja itsenäinen verkko-opiskelu

Learning materials

Käytettävien sovellusten sähköiset ohjekirjat (www.mad.fi)

Student workload

Lähiopetus 60 % ja etätehtävät 40 %

Content scheduling

BIM yhteistyön perusteet 50 %, rakennuksien ifc-mallien teko ja dwg muunnokset 25 %, projektipalaverit ja seminaari 25 %.

Completion alternatives

Harjoitustyöt

Practical training and working life cooperation

Ei ole

International connections

Ei ole

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätty harjoitustyö ja seminaariesitys. Osallistumisprosentti alle 30 %

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa käyttää opintojaksoon sisältyviä perusasioita kuten tietomallinnustyökalujen yhteiskäytön ja hallitsee tietomallin siirron perusteet.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisen lisäksi opiskelija osaa soveltaa mallinnustyökalujen käyttöä erilaisiin talotekniikkasuunnittelijoiden kanssa kommunikointiin ja osaa perustella ratkaisut. Opiskelija osaa myös luoda yksinkertaisia DWG-piirustuksia tietomallista.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Edellisen lisäksi opiskelijalla on kokonaisvaltainen käsitys opintojakson asioista ja niiden käytöstä ongelmien ratkaisuun sekä taito esittää ja perustella loogisesti valitut ratkaisumenetelmät. Opiskelija osaa myös tehdä lopulliset yhdistelmämallit ja piirustukset talotekniikkasuunnittelijoiden kanssa laatimasta tietomallista.