Nursing Administration (4 cr)

Objectives (course unit)

The student
-is able to understand the entirety of management;
-identifies the key interdisciplinary skills and knows how to act accordingly;
-is able to participate in projects in collaboration with other professionals.

Content (course unit)

strategic planning, implementation and evaluation
-quality, safety and effectiveness
-culture of work society
-projects

Exam schedules

Johtaminen: Tentti sovitaan edeltävästi info-tunnilla.

Evaluation methods and criteria

OSA 1 Hoitotyön johtaminen 2 op
- aloitusluennolla läsnäolo, seminaareissa läsnäolo
- kirjallisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
- tentti, numeerinen arviointi

Teaching methods

Luennot lähiopetus, ryhmätyöt ja kirjalliset tehtävät.

Learning materials

Laaksonen, H., Niskanen, J. & Ollila, S. 2012. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita Prima Oy. Helsinki. 2. uudistettu painos.
Muu tunnilla osoitettu materiaali

Completion alternatives

Ei ole.

Further information

Toteutussuunnitelma tarkentuu info-tunnilla.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- kirjalliset tehtävät on palauttamatta
- kokeessa saa hylätyn suorituksen, ei saavuta tyydyttävän tasoa.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- tunnistaa hoitotyön johtamiseen liittyviä käsitteitä ja pystyy nimeämään niitä
- tunnistaa työkulttuuriin vaikuttavia tekijöitä

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- tunnistaa ja osaa kuvailla johtamista esimerkkien avulla jostakin johtamissuuntauksen näkökulmasta
- tunnistaa ja osaa kertoa työkulttuuriin vaikuttavista tekijöistä esimerkkien avulla

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- osaa kuvailla hoitotyön johtamiseen liittyviä erilaisia johtamissuuntauksia ja osaa antaa monipuolisesti esimerkkejä niiden eduista ja haitoista työyhteisölle
- ymmärtää laajasti erilaisia syy- seuraussuhteita työyhteisön kulttuuriin vaikuttavista tekijöistä
- on muodostanut itselleen kokonaiskuvan hoitotyön johtamisen alueesta