Master’s Thesis as a Development Assignment (5 cr)

Objectives (course unit)

Hyvän suorituksen osaamistavoitteet:

1. Opiskelija rajaa kehittämistehtävästään opinnäytetyön.

2. Opiskelija hyödyntää tietolähteitä ja tiedonhankintatapoja sekä arvioi tiedonhankinnan tuloksia.

3. Opiskelija valitsee tilanteeseen sopivan tutkimusstrategian/lähestymistavan ja menetelmät.

4. Opiskelija valitsee käyttötilanteeseen sopivan raportin rakenteen.

Hyväksyttävän suorituksen osaamistavoitteet:

1. Opiskelija tunnistaa erilaisia tapoja rajata kehittämistehtävästä opinnäytetyö.

2. Opiskelija tuntee tietolähteet ja tiedonhankintatavat.

3. Opiskelija tuntee tavallisimmat tutkimusstrategiat/lähestymistavat.

4. Opiskelija tunnistaa tutkimusraportin/opinnäytetyön rakennevaihtoehtoja.

Content (course unit)

Ydinkysymykset sisällöstä:

1. Mikä on kehittämistehtävän ja opinnäytetyön suhde?

2. Mihin tarvitaan tiedonhankintaa ja lähdekritiikkiä?

3. Miten kehittämistehtävän ja opinnäytetyön tutkimusstrategia/lähestymistapa valitaan?

4. Mitä kehittämistehtävä raportoidaan opinnäytetyössä?

Evaluation methods and criteria

Arvioinnin perusteet ilmoitetaan toteutuksen käynnistyessä.

Teaching methods

lähiopetus, aktivoivat kirjoitustehtävät, harjoitukset, ohjattu verkko-opiskelu

Learning materials

Oppimateriaali on pääosin Tabulassa (4Z00CW36-3001 Kehittämistehtävä opinnäytetyönä).

Student workload

24 h lähiopetusta + 110 h itsenäistä työskentelyä.
Arvio itsenäisen työskentelyn ajankäytön jakautumisesta Tabulassa (4Z00CW36-3001 Kehittämistehtävä opinnäytetyönä).

Content scheduling

Toteutuksen aikataulu Tabulassa(4Z00CW36-3001 Kehittämistehtävä opinnäytetyönä).

Practical training and working life cooperation

Opintojaksolla käynnistettävä opinnäytetyö liitty yritykseltä saatuun kehittämistehtävään.