Development Project (3cr)

Objectives (course unit)

Students
• can evaluate research and development needs in working life
• can choose and apply diverse research and development methods in projects
• can plan and implement working life oriented development projects

Content (course unit)

• Research and development process
• Investigative project
• Planning, implementation and evaluation of development projects
• basics of design-based research

Assessment methods and criteria

Tiimityönä tuotettava kirjallinen työ.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, harjoitustyö ja osallistuminen Työelämä tutkimuksen päiville
sekä tiimin yhteisen tuotoksen esittäminen

Student workload

3 op, 81 tuntia opiskelijan työtä.
11.10.2016 johdanto aiheeseen ja työskentelytavoista sopiminen 2t
3.-4.11.2016 Työelämän tutkimuksen päivät 16t
16.11.2016 Tiimitehtävien käsittely 2t
Tiimitehtävien palauttaminen joulukuussa.
Työskentely tiimeissä 60 t.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiimin työskentely yhteisen tehtävän eteen on pinnallista ja vähäistä. Lopputuloksesta ei näy asiantuntijamainen käsittelytapa.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiimi yhteinen panos on havaittavissa. Tiimityön aihe on relevantti ja tutkimus- ja kehittämismenetelmät on tunnistettu. Suunnitelma on toteuttamiskelpoinen. Lähteiden käyttö on relevanttia.Tiimi arvioi työskentelyään realistisesti.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiimitehtävä on tehty suunnitelmallisesti ja sen sisältö on hyvä. Tutkimus- ja kehittämismenetelmiä on osattu suunnitella relevantisti ja toteutumistapa vaikuttaa toimivalta. Mahdollisia epäkohtia on nostettu esiin ja yllätyksiin osattu varautua. Lähteitä on käytetty monipuolisesti ja relevantisti.Tiimi arvioi toimintaansa kriittisesti.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiimitehtävä on laadittu perusteellisesti, aihe on tarpeellinen ja toteuttamisuunnitelma realistinen. Tutkimus- ja kehittämismenetelmien hallinta näkyy tehtävässä. Toteuttamiseen liittyviä epäkohtia on osattu visioida ja innovoida toteuttamiskelpoisia vaihtoehtoisia toteutustapoja. Tehtävässä näkyy ymmärrys sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämisen haastavuudesta eri näkökulmia pohtien. Lähteitä on käytetty hyvin monipuolisesti ja relevantisti. Tiimi arvioi toimintaansa monipuolisesti ja osaa esittää kehittämisen kohteita työskentelyssään.