Nursing Administration (4 cr)

Objectives (course unit)

The student
-is able to understand the entirety of management;
-identifies the key interdisciplinary skills and knows how to act accordingly;
-is able to participate in projects in collaboration with other professionals.

Content (course unit)

strategic planning, implementation and evaluation
-quality, safety and effectiveness
-culture of work society
-projects

Exam schedules

Johtaminen: 29.11.2016 klo 14.15-15.45, uusinnat: 1.joulukuu/tenttiterraario, 2. helmikuu 2017 yleisenä uusintatenttipäivänä
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi

Evaluation methods and criteria

Johtaminen: Luennoille osallistuminen, yhteistoiminnalliseen oppimiseen osallistuminen. Kurssi suoritetaan pitkälti valmentajuus-metodiin pohjaten. Kirjallisen seminaaritehtävän toteuttaminen ryhmätyönä, sen esittäminen seminaarissa, itse- ja vertaisarviointi, sekä kirjallinen tentti. Kirjallinen tentti: numeerinen arvostelu, seminaari: hyväksytty/hylätty=Läsnäolo seminaarissa (8h) sekä tehtävän tekeminen, esitykseen osallistuminen, arviointien tekeminen.
Hanketyöskentely: oma Tabula-kurssi, kätdään läpi orientaatiossa.

Teaching methods

Johtaminen: Luennot, kirjallinen tehtävä,yhteistoiminnallinen oppiminen, itsenäinen opiskelu, seminaari sekä tentti
Hanketyöskentely: ohjeet orientaatiossa.

Learning materials

Johtaminen:
Laaksonen,H.,Niskanen,J. & Ollila S. 2012. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa.Helsinki:Edita.
Muu opettajan osoittama materiaali, kts. Tabula
Seminaarien aiheet.
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi.

Student workload

Johtaminen 2op: opiskelijan työnä 54h: luennot tenttineen 8h, seminaari 8h, itsenäinen työskentely 38h.
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi

Completion alternatives

Ei ole.

Practical training and working life cooperation

Johtaminen: Oman harjoittelun kautta perehtyminen aihealueeseen ja teoriatiedon syventäminen jakson aikana.

Further information

Johtaminen 2op
Hanketyöskentely 2op
Johtaminen: Seminaaritehtävän empiirinen osuus tehdään ohjatun harjoitteluun aikana ja siihen pohjaten. Seminaarit sijoittuvat harjoittelun jälkeen eli ohjattu harjoittelu tulee olla suoritettuna ennen seminaaria.
Johtaminen-osiota ei voi suorittaa osissa.
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtaminen: Opiskelija ei hallitse peruskäsitteitä eikä -tietoja hoitotyön johtamisesta. Ei osallistu seminaaritehtävän tekemiseen tai esittämiseen.
Hanketyöskentely: tarkentuu myöhemmin.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtaminen: Opiskelija hallitsee alueen peruskäsitteet ja -tiedot ja antaa oman panoksensa ryhmässä tehtävään tuotokseen.
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtaminen: Opiskelija osaa analysoida ja esittää perusteluja ja kriittisiä näkemyksiä aihealueesta ja osaa soveltaa teoriaa käytäntöön. Opiskelija toimii ryhmässä tuoden esiin omia näkemyksiä ja kokemuksia asiasta ja antaa kannustavaa palautetta.
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Johtaminen: Opiskelija osoittaa kykyä esittää perusteluja, kriittisiä näkemyksiä ja osaa problematisoida hoitotyön johtamisen käytäntöjä sekä kykenee soveltamaan teoriatietoa perustellusti ja osoittaa oivalluskykyä. Opiskelija tunnistaa omat kehittymistarpeensa ja osaa arvioida rakentavasti myös muiden kehittymistä ja tuotoksia ko. alueella.
Hanketyöskentely: Tabula-kurssi