Human Anatomy and Physiology I (3cr)

Objectives (course unit)

Students
-are able to use the main scientific names and terms of human anatomy and physiology
-know the anatomy of the skeleton and joints and are able to recognise structural changes in them
-know the large muscles of the human body

Content (course unit)

-The main scientific names and terms of human anatomy
-The main features of the structure and functions of human anatomy

Exam schedules

Tentti on 25.11.2016 ja uusintatentit ovat 28.11.2016 tai 29.11.2016.

Assessment methods and criteria

Arviointi tapahtuu kirjallisen näytön sekä suullisen esityksen perusteella.
Tavoitteet: Opiskelija tuntee ihmisen elinjärjestelmien rakenteen ja toiminnan sekä osaa muodostaa kuvan ihmisestä fyysisenä toiminnallisena kokonaisuutena. Hän tuntee anatomian ja fysiologian keskeisimmät termit. Opiskelija osaa soveltaa edellä mainittua tietoa sekä opiskellessaan että toteuttaessaan röntgenhoitajan työtä.
Opiskelija oppii käyttämään hyödyksi eri lähteitä tiedonhankinnassa sekä omatoimisesti että yhdessä opiskelijatovereidensa kanssa. Opiskelija oppii käyttämään tehokkaasti itsenäiseen opiskeluun tarkoitettua aikaa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Luennot, harjoitukset
Itsenäiseen opiskeluun kuuluvat tehtävät, pienryhmätoiminta, verkkosovellusten, kirjojen sekä työkirjan käyttö.

Learning materials

Kirjat, verkkomateriaali, verkkosovellukset
Suositellut kirjat. Valitse näistä yksi tai useampi:
1.Bjålie, J.G. Haug, E. Sand, O. Sjaastad O.V. & Toverud, K.C. 1999 tai 2011 tai uudempi. IHMINEN. FYSIOLOGIA JA ANATOMIA. Juva WSOY
2.Bjålie, J.G. Haug, E. Sand, O. Sjaastad O.V. & Toverud, K.C. IHMISEN FYSIOLOGIA ja sen ohella Budowick, M. Bjålie, J.G. Rolstad, B. & Toverud, K.C. ANATOMIAN ATLAS
3.Tortora & Derrickson. Principles of anatomy and physiology. Harper Collins Publishers
4.Leppäluoto Juhani – Kettunen Raimo – Rintamäki Hannu – Vakkuri Olli. ANATOMIA JA FYSIOLOGIA. RAKENTEESTA TOIMINTAAN. WSOY. 1. painos. 2008 tai uudempi
5. Kapit & Elson. The anatomy coloring book. Addison-Wesley Educational publishers, Inc.

Student workload

Opintojakson ajoitus: 04.10.2016 - 29.11.2016

Further information

Ensimmäisellä tunnilla läsnäolo on pakollinen.
Sisällöt ja sisältökohtaiset tavoitteet:
Kudokset: Opiskelija tuntee tukikudostyypit ominaisuuksineen ja niiden alatyypit sekä ymmärtää niiden tehtävät.
Tuki ja liikuntaelimistö: Opiskelija tuntee luut sekä niiden osat ja osaa tunnistaa ne sekä kuvista että malleista. Hän tuntee nivelen perustyypin ja sen osat sekä erilaiset niveltyypit ja niiden toiminnan. Hän ymmärtää lihassupistuksen, tuntee lihakset ja lihasten vaikutuksen nivelten liikkeeseen. Hän osaa selän rakenteen ja toiminnan.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätyssä suorituksessa suurimassa osassa esitettyjä asioita on virheitä, puutteita tai ristiriitaisuuksia. Myös erittäin keskeisessä asiassa karkea virhe johtaa hylkäykseen.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tyydyttävässä suorituksessa (T-taso) suurin osa vaadituista asioista on esitetty oikein.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyvässä suorituksessa (H-taso) kaikki keskeiset asiat ovat mukana ja ne ovat oikein.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Kiitettävässä suorituksessa (K-taso) kaikki asiat on esitetty loogisesti ja syvällisesti sekä osoittaen kokonaisuuden hallintaa.