Radiography, Clinical Training IV (8 cr)

Objectives (course unit)

Students
-are able to plan, implement, document and evaluate radiological examination of patients of different ages as members of a team in clinical training according to safe medical use of ionizing radiation
-are able to make ethically justified choices and solutions which promote human dignity, equity, equality and sustainable development
-improve their oral and written language skills in the field of radiography and radiotherapy. The students develop their data acquisition skills using foreign language sources and media
-are interested in their own learning about diagnostic radiography and safe medical use of ionizing radiation and are able to reflect their own learning and have a positive attitude towards feedback and are willing to continuously develop themselves

Content (course unit)

-Clinical Training at different modalities based on students own learning aims

Prerequisites (course unit)

-Radiography, Clinical Training III

Assessment methods and criteria

Palautekeskustelu harjoittelun puolessavälissä ja lopussa yhdessä ohjaajan opettajan ja opiskelijan kanssa. Opiskelija valmistelee ja esittää opetustilanteen ryhmälle.

Assessment scale

Pass/Fail

Practical training and working life cooperation

Ammattitaitoa edistävä harjoittelu 190h

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyväksytty:
•Noudattaa toiminnassaan salassapitovelvollisuutta
•Toimii röntgenhoitajan eettisten ohjeiden mukaisesti
•Toimii potilaan oikeuksia koskevan lainsäädännön mukaisesti
•Osoittaa kiinnostusta ammatillista kehittymistään kohtaan
•Toiminta on aktiivista, on oma-aloitteinen ja yhteistyökykyinen
•Kykenee realistiseen itsearviointiin, vastaanottaa palautetta ja ohjeita
•Opiskelija hyödyntää saamansa palautteen ja pystyy muuttamaan omaa toimintaansa
•Suoriutuu kuvantamisprosessista. Konsultoi radiografiatyön ja muiden ammattiryhmien asiantuntijoita kuvantamistutkimuksen aikana
Hylätty:
•Ei noudata salassapitovelvollisuutta
•Ei kunnioita potilasta tai työtovereita
•Vaarantaa potilasturvallisuuden toistuvasti
•Ei tunne eikä noudata potilaiden oikeuksia koskevaa lainsäädäntöä
•Ei osoita kiinnostusta ammatillista kehittymistään kohtaan
•Oma-aloitteisuus puuttuu, ei opi, yhteistyötaidot ovat heikot
•Ei pysty itsearviointiin tai itsearviointi on epärealistista, palautteen vastaanotto vaikeaa
•Ei noudata sovittuja työaikoja
•Kuvantamisprosessin toteutuksessa toistuvasti virheitä. Esim. päästää potilaan pois kuvantamistutkimuksista konsultoimatta radiografiatyön tai muiden ammattiryhmien asiantuntijoita