Basic Studies of Air Conditioning (5 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to
- identify and analyse the needs for ventilation in residential buildings taking into account functionality and energy efficiency
- dimension the ventilation system for a residential building and select the necessary components
- find out the regulations and guidelines concerning indoor climate
- use the Mollier diagram to analyse the ventilation processes
- create a basic ventilation plan for a residential building.

Content (course unit)

The thermodynamics and basic processes of ventilation taken to a more advanced level using ix. A focus on ventilation needs. Ventilation systems in residential and office buildings with reference to its history and constraints in planning. Technical and economic comparison and selection of systems. Typical dimensioning methods and adjustment of the duct system. Basic principles of air distribution, basic theory of the incoming and outgoing airflow, air distribution devices and their selection, general principles of the sound technology in ventilation, application of building regulations.

Prerequisites (course unit)

Building Services Engineering Solutions for A Detached House module

Exam schedules

Loppukoe lähiopetustuntien lopussa yhteisesti sovittuna ajankohtana. Uusinta-ajankohdat, joihin voi osallistua vain, jos on reputtanut varsinaisen kokeen, sovitaan myöhemmin.

Evaluation methods and criteria

Opetus alkaa heti loppiaisen jälkeen.
Loppuarvosanaan vaikuttavat hyväksytysti läpäisty loppukoe (50 %), tuntiaktiivisuus ajallaan tehtyine tunti- ja kotiharjoitustöineen (20 %) ja hyväksytysty ajallaan tehty arvioitava LVI-suunnitteluharjoitustyön iv-osuus (ns. Virtuaalikerrostalo)(30 %).
Palautteen anto pakollinen osasuoritus.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähituntiopiskelua ilmastoinnin teoriaosuudesta (luennointia, keskustelua, tunti- ja kotiharjoitustöitä) ja suunnitteluohjelmien käytön harjoittelua virtuaalikerrostalon iv-suunnitteluun sidottuna: teoria + käytännön ratkaisut yhteen nivottuina. Mahdollisia vierailuja.

Learning materials

Opettajan luentoaineisto ja Esa Sandbergin ilmastoinnin oppikirjat 1 ja 2. Rakentamismääräykset ym. netistä saatavat aineistot.

Student workload

Lähitunteja noin 40 h koostuen teoria- ja harjoitusohjaustunneista ja loppukokeesta. Lisäksi itseopiskelua noin 95 h sisältäen osallistumisen yhteisiin suunnitteluharjoituspäiviin viikottain

Content scheduling

Ilmastoinnin tarpeet ja tavoitteet suhteessa lainsäädäntöön ym.
Ilmanvaihto- ja ilmastointijärjestelmät ja iv-toimintakaavio
Mitoituksen perusteet
Mollier-työkalu hyötykäyttöön
Ilmanjaon perusteet ja laitetuntemusta
Ilmankäsittelykoneet osineen
IV-dokumentointi

Completion alternatives

Ei valinnaisia suoritustapoja

Practical training and working life cooperation

Mahdollisia laitevalmistajavierailuja

Further information

Esitietovaatimuksena LVI-alan perusopintoja lämmönsiirron ja virtaustekniikan alueelta, minimissään 1. vsk:n opinnot suoritettuna tai vastaavat tiedot.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hylätty loppukoe ja/tai palauttamattomat tunti/kotiharjoitustyöt ja/tai hylätty arvioitava suunnitteluharjoitustyön iv-osasuoritus

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tuntee ilmastoinnin määräykset ja osaa selvittää ilmastoinnin tarpeet asuinrakennuksiin. Opiskelija tuntee ratkaisuja ja osaa mitoittaa järjestelmiä, kanavia jne. annettujen ohjeiden avulla. Opiskelija osaa käyttää Mollier-diagrammia yksinkertaisiin ongelmaratkaisutehtäviin. Opiskelija osaa dokumentoida ymmärrettävästi suunnitelmadokumenteissa tarvittavia asioita.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tyydyttävän tason vaatimusten lisäksi opiskelija osaa valita vaihtoehtoisia asuinrakennusten ilmastoinnin ratkaisutapoja perusteluineen. Opiskelija osaa hyödyntää Mollier-diagrammia lähes työkalumaisesti. Suunnitelmadokumentit ovat lähes ammattilaistasoa.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Hyvän tason vaatimusten lisäksi opiskelijalla on laaja ja perusteltu näkemys erilaisita ilmastointiteknisistä järjestelmistä, ilmanjaosta yms. Opiskelija osaa käyttää Mollier-diagrammia työkalumaisesti. Suunnitelmadokumentit ovat ammattilaistasoa.