Basic Course in Swedish for Technical Science (3 cr)

Objectives (course unit)

Students are able to tell about themselves and their studies.
The students know the basic grammar structures and vocabulary.
The students can cope in everyday situations with speaking and writing.

Content (course unit)

• Spoken and written communication situations which prepare the students for the work life
• General vocabulary of technology
• Basic grammar

Prerequisites (course unit)

Comprehensive school Swedish

Exam schedules

Kirjallinen koe ti 22. 11 2016
Suullinen koe ti 29. 11. 2016
Kirjallisen / suullisen kokeen 1. uusinta ti 13.12. 2016

Evaluation methods and criteria

Lähiopetuksen läsnäolovaatimus: 80%

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Lähiopetus, harjoitukset, kirjallinen ja suullinen koe, itsenäinen verkko-opiskelu, alkutesti

Learning materials

Materiaali Tabulassa

Content scheduling

Peruskieliopin kertaus, itsestään kertominen, lukusanat ja järjestysluvut, aakkoset, ihmisen kuvailu, erilaiset viivat, vieraan vastaanottaminen,
päiväsuunnitelmasta keskusteleminen, desimaali- ja murtoluvut, päivämäärät ja vuosiluvut, pituus, korkeus, etäisyys, paino, tilavuus,
kaksi- ja kolmiulotteiset geometriset hahmot, paikkakunnasta kertominen, yleisiä paikkoja kaupungissa, televisio/radio/musiikki,
huoneen kuvailu (esineiden sijainti), liikuntaharrastukset, mittaaminen, mittayksiköitä, liikkeen suunnan kuvailu, opiskelu,
autoilu nyt ja tulevaisuudessa, puhelinruotsi, tapaamisesta sopiminen, voinnin kysyminen, puhelinaakkoset, ravintolassa, matkustaminen,
asunnon- ja talon kuvailu, tietokoneet teollisuudessa

Completion alternatives

Näyttökoe (AHOT).

Further information

Oppimistavoitteet Ruotsin kielen suullisen ja kirjallisen viestintätaidon kehittäminen sekä ruotsin kieliseen tekniikan perusterminologiaan tutustuminen.
Ruotsin peruskieliopin vahvistaminen. Valmentautuminen opintojaksoille Svenska för teknikbranschen - skriftlig & muntlig färdighet. Toteutustapa Nuorisoasteen totetutus.
Osittainen verkkototeutus. Tieto virtuaalisuudesta opiskelijalle: Opintojakson teemoihin liittyviä sisältöjä opiskellaan myös virtuaalisesti.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa kertoa pääosin ymmärrettävästi mutta lyhyesti ja yksipuolisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan,
opiskelustaan ja autoilusta. Opiskelija osaa esitellä yksinkertaisia asioita asuntoonsa, asuinpaikkakuntaansa, tietokoneeseensa ja kännykkäänsä liittyen.
Opiskelija kuvailla yksinkertaisesti kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin heikosti.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa kertoa keskeisiä asioita itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan, opiskelustaan ja autoilusta.
Opiskelija osaa esitellä keskeisiä asioita asunnostaan, asuinpaikkakunnastaan, tietokoneestaan ja kännykästään.
Opiskelija osaa kuvailla kohdetta melko hyvin geometrisesti ja numeerisesti. Opiskeilja hallitsee ruotsin peruskieliopin tyydyttävästi.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa kertoa monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti itsestään, päiväsuunnitelmistaan, vapaa-ajastaan, harrastuksistaan,
opiskelustaan ja autoilusta. Opiskelija osaa esitellä sujuvasti asuntoaan, asuinpaikkakuntaansa, tietokonettaan ja kännykkäänsä.
Opiskelija osaa kuvailla vaikeuksitta kohteen geometriaa ja numeerista tietoa. Opiskelija hallitsee ruotsin peruskieliopin hyvin.