Working English for Engineers (3 cr)

Objectives (course unit)

Students
- know how to act in working life communication situations (e.g. telephone and e-mail communication)
- know the basic business terminology and can give a presentation of a chosen company
- know the most important vocabulary of their field of study

Content (course unit)

• working life communication situations
• business life English
• terminology of the students’ own field of study
• grammar as required

Prerequisites (course unit)

Basic language studies in English completed or equivalent skills

Exam schedules

Osasuoritusten ja mahdollisen lopputentin päivämäärät sovitaan kurssin alussa.

Evaluation methods and criteria

Arviointi perustuu kurssilla tehtäviin osasuorituksiin sekä mahdolliseen lopputenttiin. Kurssilla on läsnäolovelvollisuus. Opiskelijan on osallistuttava kurssin aloitustunnille sekä 80% koko kurssin lähiopetustunneista. Useampi poissaolo voi johtaa alennettuun tai hylättyyn arvosanaan.

Teaching methods

Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, suulliset ja kirjalliset tehtävät, yhteistoiminnallinen oppiminen, aktiivinen tiedonhaku.

Learning materials

Opetusmateriaali jaetaan tunneilla sekä soveltuvin osin Tabulassa.

Student workload

Kontaktiopetusta 26h, itsenäistä työskentelyä 52h.

Content scheduling

Opetusta 2h/vko, verkkoaktiviteetteja 1h/vko, muut kotitehtävät

Completion alternatives

Tekniikan alojen Working English for Engineers -kurssit voi suorittaa vaihtoehtoisesti kaksiosaisen näyttökokeen kautta. Koe järjestetään syyskuussa, ja siitä tiedotetaan erikseen n. 2 viikkoa ennen koepäivää. HUOM! Kaikki näyttökokeeseen menijät ilmoittautuvat kurssille ja osallistuvat tunneille normaalisti siihen asti kunnes mahdollinen hyväksiluku myönnetään onnistuneen kokeen päätteeksi. Mikäli näyttökokeen tulos ei oikeuta hyväksilukuun, opiskelija jatkaa työskentelyä kurssiohjelman mukaisesti.

Kaikille kursseille voi hakea hyväksilukua myös aiemmin hankitun osaamisen perusteella. Esim. pitkäaikainen työkokemus alalta englanninkielisessä työympäristössä tai aiemmin hankitun, samaa alaa sivuavan korkeakoulututkinnon yhteydessä suoritetut englanninkurssit voivat oikeuttaa hyväksilukuun. Hyväksilukuhakemukset käsitellään tapauskohtaisesti, ja käsittelijänä on hyväksiluettavan kurssin opettaja.

Further information

Kurssi alkaa viikolla 36, alustavan aikataulun mukaan pe 9.9. Mahdolliset aikataulu- ja tilamuutokset ilmoitetaan sähköpostitse. Kurssin kokonaisaikataulu ja sisältö pääpiirteittäin käsitellään aloitustunnilla.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
• selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
• reagoi yleensä jollakin tavalla keskustelukumppanin sanomisiin
• tiedostaa jossain määrin liike-elämän tekstien (sähköpostit, liikekirjeet) asettamat vaatimukset tyylille
• osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija:
• keskustelee alaansa liittyvistä aiheista melko sujuvasti
• reagoi keskustelukumppaninsa sanomisiin pääosin asianmukaisesti
• viestii useimmiten tilanteen edellyttämällä tyylillä, myös kirjallisesti
• kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
• ääntää melko luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
• osaa tarvittaessa ilmaista asian toisin sanoin
• ymmärtää ja käyttää alan sanastoa melko täsmällisesti
• osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja
• käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija:
• keskustelee sujuvasti ammattialaansa liittyvistä aiheista
• reagoi nopeasti ja asianmukaisesti keskustelukumppanin sanomisiin
• viestii tilanteen edellyttämällä tyylillä kirjallisesti ja suullisesti
• kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti lähes ilman kielivirheitä
• ääntää luontevasti ja selkeästi
• ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativastakin ammatillisesta tekstistä ja pystyy soveltamaan lukemaansa
• selittää toisin sanoin ja korvaa sanaston puutteet huomaamattomasti
• ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti alan sanastoa sekä oman erikoisalansa termistöä
• löytää yleensä erilaisia lähteitä käyttämällä asianmukaiset termit
• käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi