Learning Environments and Methods (4 cr)

Objectives (course unit)

Students are familiar with music education methods of various kinds and have a proficiency to estimate their appropriateness in the duties of own music instruction.
In addition, the course results in having a deeper understanding of the whole field of music instruction and in understanding the demands set by multiculturality.

Content (course unit)

- planning, evaluation, feedback, familiarization with the field of teaching
- familiarization with the various methods in music education and the employment possibilities of them

Exam schedules

Ei tenttejä.

Evaluation methods and criteria

Arviointi perustuu opiskelijan osallistumiseen toteutuskerroille tai hänen laatimiin reflektointeihin käytetystä materiaalista.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Luennot, omat harjoitteet, ryhmätyöt, etätehtävät, keskustelut.

Learning materials

Sovitaan opettajan kanssa, luentomateriaali tulee opiskelijoille tapaamisten jälkeen.

Student workload

Lähiopetus 32 tuntia, itsenäinen työskentely 76 tuntia.

Content scheduling

3.9. Dalcroze klo 12.30-15.30
10.9.Kodaly
24.9.Suzuki ja Montessori
1.10. Orff
8.10. Oppimissympäristöt, suunnittelu, palaute - SIIRTO!
12.11. Pedagoginen foorumi klo 9-12
26.11. Oppimisympäristöt, monikulttuurisuus
25.2. Pedagoginen foorumi klo 9-12

Completion alternatives

Sovitaan opettajan kanssa.

Practical training and working life cooperation

Opiskelijoiden omat kokemukset erilaisissa oppimisympäristöissä, mahdolliset vierailut.

International connections

Osa materiaalista on vieraskielistä.

Further information

Opetuksessa keskitytään ensin erilaisiin opetusmetodeihin ja opintojakson loppuosassa oppimisympäristöihin.

Assessment criteria - pass/fail (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

HyvÄksytty suoritus: opiskelija on joko osallistunut opetukseen tai laatinut kirjalliset esseet eri aihekokonaisuuksista.
Hylätty suoritus: Opiskelija ei ole toimittanut vaadittavia dokumentteja.